普通高校体育教学评价多元化模式分析

发布时间：2023-08-14 18:59

　　体育教学评价本身是体育教学中不可或缺的部分,同时也有利于对体育教学的质量进行相对科学、合理的评估。对于体育教学改革而言,完善教学理论研究,采取多元化评价模式已成为未来改革的重要方向,同时制订专业的教学评价指标体系,从模型构建的过程中探究其具体应用方法。

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【文章目录】：
引言
1 体育教学多元化评价模式的核心思想与原则
    1.1 评价体系的构建依据
    1.2 多元化评价模式的构建原则
        1.2.1 全面性原则
        1.2.2 系统化原则
        1.2.3 可操作原则
2 体育教学多元化教学评价模式的应用
    2.1 身体运动指标
    2.2 合作协调能力
    2.3 综合评价
3 结语



本文编号：3841878