试论高职院校学生体育核心素养的理论问题与实现路径

发布时间：2024-01-25 11:48

　　体育核心素养近年来日益成为国际化的研究热点,对中国学校体育产生了深远的影响和现实意义。但是令人担忧和焦虑的是:体育核心素养在高职院校的体育教育之中一直非常滞后和徘徊不前,采用文献资料法、专家访谈法等研究方法,从基于体育核心素养的角度,深入剖析了目前高职院校体育教育存在的理论问题及其成因,并提出了具体的针对性实现路径:高职院校的体育工作者要正视和重视体育核心素养的现实意义;将培养体育核心素养准确融入到高职院校体育课程建设与改革中;积极探索企业(工厂)主动参与到学生体育核心素养的培养途径;高职院校课外体育要与学生体育核心素养培养有机结合起来。

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图1体育核心素养与四者的辩证关系

图2体育核心素养与身体、情感、认知的关系

图3高职院校体育核心素养的课外拓展层级

本文编号：3884762