抗击新冠肺炎疫情背景下校园公共卫生事件应急策略研究

发布时间：2022-08-07 23:06

　　新冠肺炎疫情对我国现行以《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共事件应急条例》为核心的公共卫生应急法律制度体系带来了重大挑战。学校作为人群密集场所之一,不仅承担着教书育人的重任,而且要保证师生健康、安全地成长和发展。本文以新冠肺炎疫情为背景,针对校园公共卫生事件的有效应急策略展开探究、分析,旨在为师生塑造一个和谐、安全、健康、卫生的成长环境,最大限度保障师生人身安全,促使教学工作有序开展。 

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【文章目录】：
一、加强课程开发,开展预防知识竞赛,提高安全意识[2]
二、开展预防管理,避免相互感染,增强科学防范意识
三、利用教育宣传,塑造健康体魄,培养良好卫生习惯
四、完善评价机制,提倡全员参与,构建系统防控体系


【参考文献】：
期刊论文
[1]医院突发公共卫生事件应急管理现状及策略分析[J]. 谭琳琳,郝向阳.  智慧健康. 2018(04)
[2]我国突发公共卫生事件应急管理机制存在的问题与完善策略[J]. 史春媛,颜冰,曹隽.  教育现代化. 2017(17)



本文编号：3671206