新冠肺炎疫情下高职院校大学生心理健康状况的调查与分析

发布时间：2023-03-19 11:38

　　新冠肺炎疫情期间,大学生心理健康状况是应该关注的重点。通过自编问卷,对陕西某高职院校1237名在校大学生进行随机抽样施测,调研结果显示高职大学生心理健康状况在性别和年级上存在显著差异,其中女生的心理健康水平显著低于男生;大一、大三年级学生的心理健康水平显著高于大二年级。建议从加强心理危机干预、网络育心、自我教育三个方面提供心理教育。

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【文章目录】：
一、研究对象与方法
    （一）研究对象
    （二）研究工具与内容
二、数据结果
    （一）新冠肺炎期间高职大学生心理健康状况
    （二）新冠肺炎期间高职大学生心理困扰总体分析
    （三）新冠肺炎期间高职大学生心理健康水平与心理援助的关系
    （四）新冠肺炎期间高职大学生心理压力源分析
    （五）新冠肺炎期间高职大学生领悟心理支持的分析
    （六）新冠肺炎期间高职大学生生活应对能力的分析
三、调查结论
    （一）新冠肺炎期间高职大学生心理健康状况
    （二）新冠肺炎期间高职大学生社会适应与心理困扰状况
    （三）新冠肺炎期间高职大学生心理援助状况
    （四）新冠肺炎期间高职大学生心理压力源状况
    （五）新冠肺炎期间高职大学生应对能力
    （六）新冠肺炎期间高职大学生领悟心理支持
四、应对策略
    （一）加强高职大学生心理危机的重点防御工作
    （二）建设多层级立体“网络”心育模式
    （三）朋辈互助构建心理育人网络
    （四）发挥学生主体心理自我教育的功能



本文编号：3765181