美国、日本和新加坡教育事业发展过程中的政治因素比较分析

发布时间：2023-04-09 14:52

　　国际竞争的实质是科技、人才的竞争。而科技、人才的竞争只能依靠教育。因此，教育在国家综合国力的竞争中发挥着支柱的作用。 本文旨在对美国、日本和新加坡教育发展过程中的政治因素进行比较研究。首先，本文对美国、日本和新加坡这三个国家的教育发展历程进行梳理，进而研究政治体制、政治事件(如总统选举、战争)、政治领袖的价值观以及教育法律法规的内容及其制定程序等等政治因素，对上述三个国家的教育体系的影响。最后，本文对我国教育政策目前存在的若干问题及有关政治因素进行分析，并建议借鉴以上三个国家教育改革中采取的一些有效做法。

【文章页数】：76 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
导论
    第一节 问题的提出及其意义
    第二节 国内外相关研究文献的述评
        一、有关美国教育的研究
        二、有关日本教育的研究
        三、有关新加坡教育的研究
    第三节 本文研究思路
第一章 教育与政治关系的一般性论述
    第一节 教育政治学分析框架:教育与政治的关系
    第二节 关于教育政策的概念界定
    第三节 教育政策各大学派的观点
        一、民主教育学派
        二、教育精英理论学派
        三、自由主义学派
第二章 美国教育事业发展过程中的政治因素分析
    第一节 美国近现代教育体系的发展历程及现状
        一、自17世纪到二战结束
        二、二战后至今
        三、美国当前的教育体系
    第二节 美国教育事业发展过程中的政治因素分析(一):法规体系
        一、美国教育法规体系的结构
        二、美国教育法规体系的形式
        三、美国教育法规体系的程序
    第三节 美国教育事业发展过程中的政治因素分析(二):政治体制与政治领袖
        一、两党制与总统选举对教育的影响
        二、分权政治对教育的影响
        三、政治价值观对美国教育的影响
        四、政治领袖对美国教育的影响
第三章 日本教育事业发展过程中的政治因素分析
    第一节 日本近现代教育体系发展历程及现状
        一、自明治维新到二战前
        二、二战后至今
        三、日本当前教育体系
    第二节 日本教育事业发展过程中的政治因素分析(一):法规体系
        一、日本教育法规体系结构
        二、日本教育法规体系的形式
        三、日本教育法规体系的内容
        四、日本的教育法规体系立法程序
    第三节 日本教育事业发展过程中的政治因素分析(二):政治体制与政治势力
        一、明治维新时期的天皇制度及军国主义思想
        二、日本首相及右翼势力对日本教育的影响
        三、政府的决策对教育的影响
第四章 新加坡教育事业发展过程中的政治因素分析
    第一节 新加坡近现代教育体系发展历程及现状
        一、自殖民地统治到新加坡独立
        二、新加坡独立至今
        三、新加坡当前教育体系
    第二节 新加坡教育发展过程中的政治因素分析
        一、新加坡政治体制对教育的影响
        二、李光耀及其领导的人民行动党对教育的影响
第五章 我国目前教育政策中存在的主要问题及本研究对我国教育的启示
    第一节 我国目前教育政策存在的主要问题
        一、教育投入资金不足
        二、教育资源配置不合理
        三、教育乱收费现象严重
        四、教育政策中户籍限制及其负面影响
        五、教育产业化加剧了教育不平等现象
    第二节 本研究对我国教育的启示
        一、教育机会平等原则
        二、加大教育投资力度
        三、择校问题的解决
        四、教育与社会发展接轨
结束语
    一、正文内容的简要回顾
    二、关于教育发展中的政治因素的进一步思考
参考文献
    一、中文参考文献
    二、英文参考文献
    三、相关网站
后记



本文编号：3787211