社会生活不就是最好的课堂?

发布时间：2024-01-20 09:52

　　为了充分发挥优质地域资源的作用,培养"爱家乡、爱劳动、爱生活"的新时代好少年,学校确立了《行走课程:"小红豆"的乡土研学之旅》这一品格提升工程项目,让孩子们通过参观、寻访、实践等形式,走出学校、走进企业、走向田园,开展形式多样、生动活泼的德育活动。

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【文章目录】：
【故事引路】
【活动思考】
    一、生活时时是课程
    二、社会处处是课堂
    三、大众人人是师者



本文编号：3880628