统编教材习作单元的编排体系和教学方法

发布时间：2024-02-02 11:10

　　写作教学要构建一个完整的支持系统来促进学生写作能力的生长。统编语文习作教材的编排实现了阅读与写作的巧妙对接,让"读"与"写"近距离的关系看得见,有效的关联和对应的关系看得见,学生写作力的提升看得见。

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【文章目录】：
一、统编教材习作单元的编排体系
二、统编教材习作单元编排特点
    1. 读写分工走向科学化
    2. 习作目标走向功能化
    3. 习作教材走向适切化
    4. 习作教学走向实践化
三、统编教材习作单元的教学方法
    1.读有“指向”
    2.读有“方法”
    3. 读有“习得”
    4. 写有“实践”



本文编号：3892563