微课在胸腔外科临床教学中的应用

发布时间：2023-08-25 20:27

　　当前,随着网络信息技术的飞速发展,微课这一新的教学模式在现代教学活动中发挥越来越重要的作用,其短小精悍的教学内容能快捷、方便、反复获取,提高了学生学习效率和自主学习能力。胸腔外科临床教学尚处于摸索发展阶段,需要不断深化改革,引入适应社会发展且适合学员学习特点的新的教学模式以提升临床教学效果。本文就"微课"的概念、特点及优势进行阐述,同时对其在胸腔外科教学过程中应用进行探讨和思考,以进一步促进微课在胸腔外科临床教学中合理应用。

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 微课的概念及特点
2 微课在胸腔外科教学中的优势
    2.1 创造情景化场景
    2.2 增加学习兴趣, 提高实践能力
    2.3 使学习时间更加自由化
    2.4 促进了教学资源的模块化
3 微课在胸腔外科教学中的应用
4 微课在胸外科教学应用中的思考
    4.1 合理选题
    4.2 课件设计
    4.3 整合资源



本文编号：3843255