构建“四位一体”功能互补的教育评价新体系

发布时间：2022-07-13 18:53

　　教育评价改革是教育改革的"牛鼻子"。当前,"唯分数、唯升学、唯论文、唯文凭、唯帽子"的评价体系是制约我国教育发展与创新、人才培养与成长的主要因素,因此破"五唯"是新时代教育评价改革的重要目标。教育评价改革"牵一发而动全身",它需要基于制度顶层设计思维,从教育评价改革的系统性规定与结构性要求出发,着力构建以结果评价、过程评价、增值评价、综合评价为核心的"四位一体"功能互补的教育评价新体系。 

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【文章目录】：
1 破“五唯”：新时代教育评价体系改革的主要目标
2“四位一体”：新时代教育评价体系的系统性规定
3 功能互补：新时代教育评价体系的结构性要求


【参考文献】：
期刊论文
[1]新时代我国教育改革发展的运行逻辑[J]. 郑金洲.  中国教育学刊. 2020(07)
[2]论教育评价专业化[J]. 李雁冰.  教育研究. 2013(10)



本文编号：3660582