中学生性病/艾滋病健康教育效果评价
发布时间:2023-08-06 07:09
目的了解中学生性病/艾滋病的预防知识和相关行为学特征,为制定中学生性病/艾滋病健康教育计划提供依据。方法采用整群抽样调查,对中学生进行性病/艾滋病知识讲座、发放宣传资料等教育形式,并下发自制调查问卷获取干预前、后的资料。结果58.99%的学生曾接受过有关性病/艾滋病知识的宣传教育。通过健康教育后,中学生对性病/艾滋病相关知识的认识有了明显的提高,愿意了解艾滋病的预防知识并帮助艾滋病感染者的学生从干预前的45.88%上升至干预后的67.79%。(u=32.29,P<0.01),69.75%的学生能接受和艾滋病病毒染者或病人一起工作和学习;干预后有72.03%的学生认为在感染艾滋病后应该坚定信心,与艾滋病挑战,明显高于健康教育前47.17%(χ2=387.68,P<0.01)。结论在中学生中开展性病/艾滋病健康教育能收到良好的效果,集中讲座和发放宣传资料相结合是中学开展性病/艾滋病健康教育的一种切实可行的办法。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 对象与方法
1.1 对象
1.2 方法
1.2.1 宣传教育及时间
1.2.2 调查问卷
1.3 统计分析
2 结 果
2.1 一般情况
2.2 性病/艾滋病相关知识
2.3 对艾滋病的态度
2.4 对婚前性行为的态度
2.5 就医行为
3 讨 论
本文编号:3839290
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 对象与方法
1.1 对象
1.2 方法
1.2.1 宣传教育及时间
1.2.2 调查问卷
1.3 统计分析
2 结 果
2.1 一般情况
2.2 性病/艾滋病相关知识
2.3 对艾滋病的态度
2.4 对婚前性行为的态度
2.5 就医行为
3 讨 论
本文编号:3839290
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xuexiaoguanli/3839290.html