论校长非权力影响力的提升
发布时间：2017-07-20 12:25
本文关键词：论校长非权力影响力的提升
【摘要】：非权力影响力在很大程度上决定着校长管理水平的高低,这是由于我国特殊的文化传统以及学校组织固有特性所决定的。这需要校长具有良好的行为示范,高尚的教育情操,不断的反思和学习,并在教育教学改革中展现教育家的独特魅力,创造和谐、包容的学校管理气氛,以此提升校长非权力影响力,更好管理学校。
【作者单位】： 宜宾学院教师教育学院;西南大学教育学部;
【关键词】： 校长 权力 非权力影响力
【分类号】：G471.2
【正文快照】： 巴纳德在《经理人员的职责》一书中指出,管理者的 力,包括专长权和个人影响力,也就是韦伯所讲的感召的权威是以被管理者的接受为前提,如果被管理者不接受管 权力。这种权力并不是所有担任了组织的管理职务的人都理者的命令或指示也就谈不上权威。从这个意义上讲,权 可能拥有的
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本文编号：568035
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