刘百川“教育行政学术化”管理思想与实践探析

发布时间：2017-08-01 05:32

  本文关键词：刘百川“教育行政学术化”管理思想与实践探析

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【摘要】：民国教育家刘百川在实际办学活动中逐步形成了以"教育行政学术化"为旨归的学校管理思想。这一思想要求学校行政者用科学态度去研究学校管理中的实际问题,要求教师学生管理、学校行政系统组织、学校设备等工作,既要有学理依据,也要根据事实需要,力求"行政学术化"。
【作者单位】： 南京师范大学教育科学学院;
【关键词】： 刘百川 教育行政学术化 学校管理
【分类号】：G47
【正文快照】： 刘百川(1903-1971),原名刘于左,江苏阜宁县人,是我国现代教育史上一位不可被遗忘的平民教育家。先生早年从江苏省第八师范学校毕业后,以“教育不已,阖棺乃止”的赤诚之心,积极投身教育教学实践活动中,先后担任东海中学附属实验小学校长、接办大港教育实验区、主持地方行政、步

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本文编号：602756