学校治理的制度与机制
本文关键词:学校治理的制度与机制
更多相关文章: 自主办学 治理能力 社会参与 办学自主权 权责关系 法人实体 支持力量 认知与评价 员工个体 利益相关主体
【摘要】:正制定一部科学合理的学校章程,正变得十分迫切改善学校治理水平,实现学校教育的治理体系与治理能力现代化,需要科学合理的制度安排与运行机制设计。促进教育治理体系与治理能力现代化的核心抓手,是教育管办评分离。管办评分离的过程,即是政府放权、学校自主办学、社会参与评价的过程。治理视野下的学校运营与发展,在政府放权、学校自主权不断加大的背景下,面对的是不断放大的学校权力与办学责任。这种学校权力的放
【作者单位】: 华东师范大学基础教育改革与发展研究所;华东师范大学教育学部;上海市教育学会;
【关键词】: 自主办学;治理能力;社会参与;办学自主权;权责关系;法人实体;支持力量;认知与评价;员工个体;利益相关主体;
【分类号】:G47
【正文快照】: 制定一部科学合理的学校章程,正变得十分迫切 改善学校治理水平,实现学校教育的治理体系与治理能力现代化,需要科学合理的制度安排与运行机制设计。促进教育治理体系与治理能力现代化的核心抓手,是教育管办评分离。管办评分离的过程,即是政府放权、学校自主办学、社会参与评
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6 上海21世纪教育研究院副院长 熊丙奇;四级考试与学位挂钩是自主办学吗[N];第一财经日报;2013年
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9 本报记者 段e,
本文编号:658020
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