围绕园本课程的快乐早操

发布时间：2022-11-06 14:20

　　幼儿园早操是体育活动的重要内容,可增强幼儿动作的协调性、灵活性、准确性,发展幼儿对外界环境的适应能力。因此,探讨"艺体结合"的快乐早操,对于增强幼儿体质,挖掘幼儿创造力和可塑性,提高幼儿园早操活动质量具有现实意义。 

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【文章目录】：
一、《纲要》的学习中感悟
二、围绕园本课程的早操实践
    (一)互动中的快乐体验
        1.与音乐的情境互动
        2.与课程的主题互动
            (1)操前要求激兴趣
            (2)准备活动现主题
            (3)循序渐进的创编
    (二)情趣中的创造性
        1.道具——巧妙介入、创造性使用
        2.迁移经验,情境中体验成功
        3.口号蕴情感,润物细无声
        4.音乐变更,再次激趣


【参考文献】：
期刊论文
[1]抓住早操评比的契机[J]. 陈一平.  幼儿教育. 2006(09)
[2]对早操活动结构的探讨[J]. 黄保法 ,陈丽影.  早期教育. 2000(13)



本文编号：3703653