中职财会课堂教学方式的实践研究

发布时间：2022-01-01 01:24

　　伴随着经济全球化的进一步深入,我国社会主义市场经济面临着巨大的机遇和挑战,在这种情况下对于财会领域方面的人才需求在进一步增加,同时对于财务人才的要求也越来越高。中职院校作为我国专业人才培养的重要场所,更应该立足于社会人力资源需求的实际情况,从现代化的角度出发,做好财务人才的培养活动,不断丰富教学的形式和内容,提高财会教学活动的针对性以及质量。 

【文章来源】：财会学习. 2020,(29)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
引言
一、中职财会课堂教学活动的发展现状
    (一)从教学理念的角度进行分析
    (二)从教师的角度进行分析
    (三)从学生的角度进行分析
二、根据目前的教学现状对中职财会课堂教学方式提出的改革措施
    (一)坚持以生为本的原则
    (二)加强教学活动和实际生活之间的联系
    (三)加强专题方面的教学工作
    (四)充分利用模拟教学的手段
    (五)加强校企之间的合作
    (六)做好实践教学评价方面的工作
    (七)加强师资力量队伍方面的建设
    (八)在课堂上教师要做好就业导向方面的教学
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]翻转课堂教学模式在中职会计教学中的应用[J]. 潘萍.  学周刊. 2019(34)
[2]聚焦职业核心素养的中职市场营销学智慧课堂教学模式实践研究[J]. 朱洪.  广东职业技术教育与研究. 2019(04)
[3]翻转课堂在中职会计教学中的应用探析[J]. 邱雅琴.  现代经济信息. 2019(15)
[4]中职财会课堂教学方式的实践研究[J]. 吕利华.  中外企业家. 2019(16)
[5]浅析翻转课堂在中职教学实践中的瓶颈及对策[J]. 孔令.  现代职业教育. 2019(11)
[6]翻转课堂在中职会计专业中的应用研究[J]. 苏娇娇.  好家长. 2019(13)
[7]试论基于翻转课堂的项目式教学法在中职会计类课程中的应用[J]. 李会祖.  现代职业教育. 2019(04)
[8]探析中职财会专业课程的教学方法[J]. 刘敏.  现代职业教育. 2018(30)



本文编号：3561379