创意产业背景下艺术设计人才培养的问题及对策探析

发布时间：2021-10-28 23:51

　　当前,由于艺术设计教育改革力度不足,政策体系不健全,人才培养理念传统,目标模糊,人才培养模式和评价体系单一,人才质量参差不齐,普遍缺乏创新性思维等原因,创意人才短缺及创意设计教育滞后等问题愈发凸显。因此,应加大艺术设计教育改革力度,完善政策体系,切实贯彻以学生为主体的教育理念,明确以应用型人才为主的培养目标,构建政产学研用一体化的培养模式,设定多重评价机制,创建特色的创意环境,激发艺术设计人才的创意思维。 

【文章来源】：教育理论与实践. 2020,40(24)北大核心

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、创意产业背景下艺术设计人才培养存在的问题
    （一）艺术设计教育改革力度不足，政策体系不健全
    （二）人才培养理念传统，目标模糊
    （三）人才培养模式和评价体系单一
    （四）人才质量参差不齐，普遍缺乏创新性思维
二、创意产业背景下艺术设计人才培养策略
    (一)加大艺术设计教育改革力度，完善政策体系
    （二）切实贯彻以学生为主体的教育理念，明确以应用型人才为主的培养目标
    （三）构建政产学研用一体化的培养模式，设定多重评价机制
    （四）创建特色的创意环境，激发艺术设计人才的创意思维


【参考文献】：
期刊论文
[1]能力导向的应用型本科人才培养模式创新——南京工程学院项目教学迭代方案设计与实践[J]. 史金飞,郑锋,邵波,缪国均.  高等工程教育研究. 2020(02)
[2]我国高校艺术设计教育的现状研究与发展建议[J]. 梁淑敏,钟乐,彭小鹏.  美术教育研究. 2019(21)
[3]文化创意产业蓬勃发展背景下的高校艺术设计创新人才培养模式反思与变革[J]. 徐真.  科教文汇(上旬刊). 2013(12)
[4]论艺术设计专业创新型人才培养模式的构建[J]. 梁伟.  教育与职业. 2010(29)
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本文编号：3463548