人工智能背景下商科人才培养路径研究

发布时间：2021-02-03 17:32

　　人工智能技术的发展在商业文明中可谓是一场巨变性的背景改革,商业模式的不断蜕变也致使着对于商科人才的培养路径必要有应对时代挑战的具体策略。人工智能背景下的新一代信息技术给商科人才培养带来的"范式"转换挑战也最为明显,但是挑战与机遇永远都是结伴而行的。因此,对于人工智能背景下商科人才的培养路径而言,培养途径中的教育模式改革绝对是实现"变轨超车"的有效途径。 

【文章来源】：大众文艺. 2020,(06)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、人工智能背景下的传统商科与“新商科”
二、商科人才培养路径研究
三、结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]人工智能背景下高职院校学生核心素养的培养路径研究[J]. 白雨晴,高军.  西北成人教育学院学报. 2020(01)
[2]人工智能背景下学校教育现代化的可能与实现[J]. 李洪修.  社会科学战线. 2020(01)
[3]新商科背景下新媒体营销人才培养路径研究[J]. 李灿辉.  当代教育实践与教学研究. 2019(20)
[4]人工智能背景下的商科教育变革[J]. 齐佳音,张国锋,吴联仁.  中国大学教学. 2019 (Z1)
[5]新经济背景下高职教育新商科人才培养研究[J]. 华冬芳.  无锡商业职业技术学院学报. 2019(04)
[6]新时代应用型本科院校商科人才培养模式研究[J]. 朱一青,朱占峰,朱耿.  浙江万里学院学报. 2019(01)
[7]新商业背景下产业发展趋势与高职商科人才培养的变革[J]. 项东红.  科教导刊(下旬). 2018(08)



本文编号：3016896