OBE理念下经济学专业应用型人才培养的实践教学改革探索

发布时间：2024-06-11 06:02

　　针对经济学专业实践教学在应用型人才培养中存在的沿袭传统教学模式、缺乏目标导向性、学生被动学习、学习成果评价作用有限,导致学生应用能力不强、毕业生市场适应能力不足等问题,探索从OBE理念出发,在课程教学目标设定、师生角色定位、教学方法设计思路、学习成果评价等方面对经济学专业实践教学设计加以改革,以期为OBE理念下的实践教学改革提供参考。

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【部分图文】：

图1OBE理念下实践教学总体思路

目前,经济学专业实践课程通常包括从大二至大四共3个年级的专业实践必修和选修课,部分学校还包含创新创业教育模块中的专业融合教育必修及选修的实践环节,几乎贯穿经济学专业从专业教育开始直至毕业论文撰写之前的全过程。在教学形式上,有配合理论课程学习的课后实践教学、集中性实践教学环节如专业....