福建省产学研协同创新影响因素研究
发布时间：2023-06-02 23:15
随着技术创新的复杂性不断增加、技术更新速度的加快以及市场竞争加剧,新经济已进入创新驱动的时代。作为连接科学创新和技术商业化的跨组织合作方式,产学研协同创新对于推进资源高效整合互补、增强企业技术和科技竞争力、推动地方经济的优化以及促进产业升级发挥着重要的作用,因此,产学研协同创新受到世界各国的普遍重视。近些年来,我国的产学研协同创新取得了良好的成绩,但在满足经济发展和技术进步的实际需要之间,还存在比较多的不足,还有比较多的问题需要去解决。那么,如何在产学研协同创新中使用有限的研发资源获得更多产出、提高协同创新效率?分析产学研协同创新的过程并对创新效率的影响因素进行合理评估和判断,这对新时期深入实施创新驱动战略具有重要的意义。本文基于产学研协同创新的概念以及在梳理相关理论的基础上,结合福建省产学研协同创新的调查数据,运用相关分析和多元回归分析方法研究产学研协同创新的影响因素,然后以福建省某质检机构为例分析其与高校、企业开展产学研协同创新的状况,文章最后部分总结了本文的研究结论并对未来的研究予以展望。研究表明:创新能力、协同能力以及协同意愿都能够对协同创新绩效产生一定程度的积极作用;创新能力...
【文章页数】：53 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
中文摘要
Abstract
第一章 绪论
1.1 研究背景及研究意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.2.3 研究目标
1.3 本文的研究方法和研究内容
1.3.1 研究方法
1.3.2 研究内容
1.4 主要创新点
第二章 理论基础
2.1 相关概念
2.1.1 产学研合作
2.1.2 产学研创新机制
2.1.3 产学研协同创新的原则
2.1.4 产学研协同创新的主体
2.2 基本理论介绍
2.2.1 协同理论
2.2.2 战略联盟理论
2.2.3 三螺旋理论
2.2.4 其他相关理论
第三章 福建省产学研协同创新的现状
3.1 目前产学研协同创新的主要模式
3.1.1 技术转让
3.1.2 委托开发
3.1.3 共建实体
3.2 福建省高校产学研协同创新的政策导向与分布情况
3.2.1 福建省高校协同创新的政策导向
3.2.2 福建省高校产学研协同创新的分布情况
3.3 协同创新的发展成果
3.3.1 形成较为成熟的协同创新体系
3.3.2 科技创新成果不断增加
3.3.3 科研投入力度加大
3.3.4 科技转化的市场效益越来越好
3.4 福建省产学研协同创新存在的问题
3.4.1 科技创新人才培养环境有待改善
3.4.2 企业参与积极性不足
3.4.3 创新资金不足
3.4.4. 协同合作机制层次较低
3.4.5 科技成果转化率低
第四章 福建省产学研协同创新影响因素实证分析
4.1 产学研协同创新的外部环境
4.1.1 科技成果转化水平
4.1.2 市场需求水平
4.1.3 知识产权保护
4.1.4 法律法规支持情况
4.2 产学研协同创新的运行机制
4.2.1 分工机制
4.2.2 考评机制
4.2.3 利益机制
4.2.4 约束机制
4.3 产学研协同创新中介服务机制
4.4 产学研协同创新影响因素实证分析--以福建省为例
4.4.1 样本分析
4.4.2 问卷信度与效度检验
4.4.2.1 信度分析
4.4.2.2 效度分析
4.4.3 描述性统计与相关性分析
4.4.4 回归分析
第五章 福建省某质检机构开展产学研协同创新的案例分析
5.1 机构简介
5.2 福建省某质检机构协同创新概况
5.2.1 协同意愿促进产学研协同创新合作及成果转化
5.2.2 协同能力促进机构科研成果硕果累累
5.2.3 创新能力促进科技创新投入稳步提升
5.3 福建省某质检机构产学研协同创新影响因素分析
第六章 结论与展望
参考文献
附录 问卷调查
致谢
个人简历
本文编号：3828206
【文章页数】：53 页
【学位级别】：硕士
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中文摘要
Abstract
第一章 绪论
1.1 研究背景及研究意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.2.3 研究目标
1.3 本文的研究方法和研究内容
1.3.1 研究方法
1.3.2 研究内容
1.4 主要创新点
第二章 理论基础
2.1 相关概念
2.1.1 产学研合作
2.1.2 产学研创新机制
2.1.3 产学研协同创新的原则
2.1.4 产学研协同创新的主体
2.2 基本理论介绍
2.2.1 协同理论
2.2.2 战略联盟理论
2.2.3 三螺旋理论
2.2.4 其他相关理论
第三章 福建省产学研协同创新的现状
3.1 目前产学研协同创新的主要模式
3.1.1 技术转让
3.1.2 委托开发
3.1.3 共建实体
3.2 福建省高校产学研协同创新的政策导向与分布情况
3.2.1 福建省高校协同创新的政策导向
3.2.2 福建省高校产学研协同创新的分布情况
3.3 协同创新的发展成果
3.3.1 形成较为成熟的协同创新体系
3.3.2 科技创新成果不断增加
3.3.3 科研投入力度加大
3.3.4 科技转化的市场效益越来越好
3.4 福建省产学研协同创新存在的问题
3.4.1 科技创新人才培养环境有待改善
3.4.2 企业参与积极性不足
3.4.3 创新资金不足
3.4.4. 协同合作机制层次较低
3.4.5 科技成果转化率低
第四章 福建省产学研协同创新影响因素实证分析
4.1 产学研协同创新的外部环境
4.1.1 科技成果转化水平
4.1.2 市场需求水平
4.1.3 知识产权保护
4.1.4 法律法规支持情况
4.2 产学研协同创新的运行机制
4.2.1 分工机制
4.2.2 考评机制
4.2.3 利益机制
4.2.4 约束机制
4.3 产学研协同创新中介服务机制
4.4 产学研协同创新影响因素实证分析--以福建省为例
4.4.1 样本分析
4.4.2 问卷信度与效度检验
4.4.2.1 信度分析
4.4.2.2 效度分析
4.4.3 描述性统计与相关性分析
4.4.4 回归分析
第五章 福建省某质检机构开展产学研协同创新的案例分析
5.1 机构简介
5.2 福建省某质检机构协同创新概况
5.2.1 协同意愿促进产学研协同创新合作及成果转化
5.2.2 协同能力促进机构科研成果硕果累累
5.2.3 创新能力促进科技创新投入稳步提升
5.3 福建省某质检机构产学研协同创新影响因素分析
第六章 结论与展望
参考文献
附录 问卷调查
致谢
个人简历
本文编号：3828206
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