新创企业员工间高质量关系影响失败学习的机理研究

发布时间：2024-05-29 04:12

　　全球创业观察2018年公布的数据显示,2002-2017年的15年中,中国创业活动的质量在提高,同时创业企业创造就业岗位的能力也在不断提升。但在这背后,仍然存在许多新创企业创新绩效低、成长差异大的普遍问题。数据统计显示中国青年首次创业的失败率超过90%。然而有学者研究发现失败不总是坏事,失败可以优化各种运作流程,改进工作模式,进而降低二次失败的可能性,同时也避免了相关成本的支出。基于上述背景,本研究想要探究如何在充满高失败率的新创企业能将高概率的失败利用起来,把它转化成学习的契机,能让员工更好的从失败中汲取经验,并在新创企业内营造良好的失败学习氛围。本研究紧紧围绕前述想法,以成立八年内的新创企业员工为调查对象,从新创企业员工间高质量关系入手,分析其对员工失败学习的影响。本文采用实证的研究方法,探讨了员工间高质量关系与失败学习的关系以及心理资本和工作自主性在这个过程中的作用机制。研究结论如下:1)员工间高质量关系(共享目标、共享知识、相互尊重)显著正向影响心理资本;员工间高质量关系(共享目标、共享知识、相互尊重)显著正向影失败学习;员工心理资本显著正向影响失败学习;2)心理资本在高质量关...

【文章页数】：99 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图1本研究的理论模型

本研究的理论模型如图1所示。2.2数据采集

图2工作自主性在心理资本与失败学习关系中的调节效应

表2各变量的均值、标准差、相关系数Table2Means,standarddeviationandcorrelationcoefficientofeachvariables变量1234567891.性别-2.年龄-0.03-3....

图2-1失败学习整合框架

新创企业员工间高质量关系影响失败学习的机理研究25为了更直观的了解失败学习个体层面相关影响因素，本文将其整合到图2-1框架中：图2-1失败学习整合框架此外由于许多组织工作模式都是以团队为单位的，在团队层面Cannon和Edmondson(2001)研究发现人们对错误、问题和冲突的....

图3-1本研究理论框架模型

调节效应放置在心理资本与失败学习之间，即调节模型的后半段。综上，本研究根据社会认知理论，从新创企业员工个体认知、个体所处的外部环境、个体行为之间的交互作用角度出发引入高质量关系、心理资本、失败学习、工作自主性四个变量，其中以高质量关系为自变量，将失败学习作为因变量，把心理资本作为....

本文编号：3984059