“互联网+”背景下大学化学实验的在线辅助教学模式创新及成效探索

发布时间：2024-04-21 22:45

　　2020年春季学期新冠肺炎疫情防控期间,中国科学技术大学化学实验教学中心充分考虑各实验课程特点,及时调整了教学计划,形成切实可行的"一课一策"在线教学方案,利用前期建设的在线开放课程、虚拟仿真实验教学项目和其他优质教学资源开展在线辅助教学,取得初步成效。

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【部分图文】：

图1关于“你选择了正确的防护手套吗？”主题的讨论交流

待疫情结束、学生返校后，再适时开展实验室个人安全防护、危险化学品泄漏处理、实验室创伤应急处理等系列安全教育培训活动，让学生在实践中掌握实验室安全防护技能与操作规范，从源头减少实验室事故的发生。线下培训活动可通过互联网实时共享到兄弟院校。1.2基于虚拟仿真实验教学项目，使非常时期....

图2发布在中心网站的线上教学资源

将一些经典的和富有特色的实验项目制作成教学视频，一方面是为了充实实验教学内容，另一方面，教师对基本实验操作进行规范演示，以突出重点及难点，如有机合成装置的搭制技巧、基本操作规范、安全注意事项等。所有与课程教学相关的教学资源均发布在中心网站，供学生自主学习(图2,https://c....

本文编号：3961556