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机械类专业项目驱动式实践教学模式的探索与实践

发布时间:2016-12-05 08:57

  本文关键词:机械类专业项目驱动式实践教学模式的探索与实践,,由笔耕文化传播整理发布。


《中国大学教学》 2014年12期

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机械类专业项目驱动式实践教学模式的探索与实践

         

【摘要】:本文对机械类专业基于项目驱动的实践教学模式进行了探索与实践,以"天然气压缩机智能监控与故障诊断系统"这一项目为主线,围绕团队组建方式、项目负责人选择、项目进展汇报模式三个重要环节,分析了如何结合专业学位研究生与本科生培养,对学生进行多层次、多元化的创新、实践能力培养。

【作者单位】: 广东海洋大学工程学院;
【关键词】
【分类号】:TH-4;G642
【正文快照】:

俞国燕,广东海洋大学工程学院副院长,教授。机械学科是一门理论严谨、实践性与应用性强的学科,培养理论基础扎实、实践能力强,具有组织能力、团队协作与协调能力、决策判断与创新能力和工程意识的复合型人才,既是经济社会发展对人才素质的要求,也是学生自我发展和增强就业竞争

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