应用型人才培养与新工科专业建设措施探索——以淮阴工学院车辆工程专业为例

发布时间：2023-06-03 06:40

　　作为应用型高校,在新工科背景下的人才培养与专业建设是目前发展阶段所面临的关键问题,本文以淮阴工学院车辆工程专业为切入点,综合本专业人才的特点,对学校在专业建设综合改革、教学组织和质量保障等方面的一些举措与方案,进而探索车辆工程人才培养与专业建设的新方法,为有效推进应用型人才的培养和新工科专业建设提供参考。

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【文章目录】：
一引言
二新工科专业建设综合改革的举措
    （一）拓展视野，与时俱进，探索新形势下的专业建设思路
    （二）强化课程与教学资源建设，形成重点培育体系
    （三）推进课堂教学改革，构建新型实践教学体系
    （四）加强学生学习过程管理，激发学生学习兴趣
    （五）产教融合，协同培养人才
三应用型人才培养保障体系建设的主要举措
四师资队伍和基层教学建设的主要举措
五结语



本文编号：3828832