基于Zoom平台的远程交互式中级汉语课堂教学设计研究

发布时间：2024-01-24 17:05

　　近年来,随着我国国际影响力的提高和科学技术的发展,当传统的面授对外汉语教学逐渐不能满足学习者对学习汉语的需求,一种新的教学模式——远程交互式汉语教学应运而生。远程交互式汉语教学解决了师生在时间、地点、空间和课程进度上的矛盾,以更少的教学资源满足了更多的学习者的要求。伴随着全球汉语热”的升温,这种新颖的教学模式发挥着越来越大的作用。好的教学设计是实施课堂教学行为的一份指南,是提高课堂教学的一个基本保证。在当今的远程对外汉语教育领域,迫切需要一套规模化、标准化、系统化的教学设计。本研究总结笔者一年来在远程汉语教学领域的研究与工作经验,希望能为教师在今后对于线上教学的研究与操作增加一些思考方向。本文一共分为六章,第一章概述对外汉语教学在远程教育中的发展现状,陈述了本研究的意义;第二章回顾了国内外远程教育的发展历程以及在对外汉语教学中的研究与尝试,结合相关理论研究观点综合分析,为教学的整体设计奠定基础;第三章对研究中的整体教学情况做了介绍,为后期案例的设计与实施做了铺垫;第四章对Zoom平台运用于汉语教学做详细说明并分别进行了一定的案例呈现;第五章对于整体的教学研究进行一个反思并指出面临的挑战...

【文章页数】：57 页

【学位级别】：硕士

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摘要
ABSTRACT
致谢
一、绪论
    1.1 选题背景
    1.2 研究对象与研究目的
        1.2.1 研究对象
        1.2.2 研究目的
    1.3 研究思路和研究方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
    1.4 选题意义
        1.4.1 理论意义
        1.4.2 实践意义
二、研究现状
    2.1 远程交互式汉语教学的研究
        2.1.1 远程教学
        2.1.2 远程交互式教学
        2.1.3 远程交互式汉语教学
    2.2 远程交互式中级汉语课堂教学设计的研究
        2.2.1 汉语课堂教学设计
        2.2.2 中级汉语课堂教学设计
        2.2.3 远程交互式中级汉语课堂教学设计
三、基于ZOOM平台的远程汉语课堂教学设计
    3.1 远程汉语教学的对象
    3.2 远程教学目标的确定
    3.3 远程教学策略的选定
    3.4 远程教学材料的选编
    3.5 远程教学媒体的选择
        3.5.1 Zoom平台的功能特点
        3.5.2 远程汉语教学中的多媒体支持
四、基于ZOOM平台的远程汉语课堂教学实例分析
    4.1 Zoom平台在远程汉语教学中的应用流程
    4.2 远程汉语语音教学设计实例与分析
        4.2.1 远程汉语语音教学中的难点问题
        4.2.2 远程语音教学设计与实施案例
    4.3 远程汉语词汇教学设计实例与分析
        4.3.1 远程汉语词汇教学中的难点问题
        4.3.2 远程词汇教学设计与实施案例
        4.3.3 小结
    4.4 远程汉语语法教学设计实例与分析
        4.4.1 远程汉语语法教学中的难点问题
        4.4.2 远程语法教学设计与实施
        4.4.3 小结
    4.5 远程汉语语篇教学设计实例与分析
        4.5.1 远程汉语语篇教学中的难点问题
        4.5.2 远程汉语写作教学设计与案例实施
        4.5.3 小结
五、基于ZOOM平台的远程交互式中级汉语课堂活动教学反思
    5.1 关于远程汉语课堂教学设计反思
    5.2 关于远程汉语课堂教学组织的反思
    5.3 对远程汉语教学设计和实施的建议
六、总结与展望
    6.1 研究中存在的不足
    6.2 前景展望
参考文献



本文编号：3884139