临床专科护士科研能力现状调查

发布时间：2023-03-18 17:09

　　目的了解临床专科护士科研能力现状,为实施针对性培训、提高专科护士的科研能力提供参考。方法采用护理人员科研能力自评量表对1 199名临床专科护士进行问卷调查。结果临床专科护士科研能力总分为(55.57±20.47)分,各维度得分从高到低依次为发现问题能力、文献查阅能力、论文写作能力、科研实践能力、资料处理能力和科研设计能力。不同性别、学历、职称、医院级别,是否参与专科护理门诊、疑难病例会诊和主持教学查房的临床专科护士科研能力得分比较,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。结论临床专科护士科研能力处于中等水平,护理管理者需重视专科护士科研能力培养,尤其需针对性进行科研设计和资料处理方面的培训,全面提升专科护士的护理科研能力。

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【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 对象
    1.2 方法
        1.2.1 研究工具
        1.2.2 调查方法
        1.2.3 统计学方法
2 结果
    2.1 临床专科护士科研能力总分及各维度得分 见表1。
    2.2 不同特征临床专科护士科研能力得分比较 见表2。
3 讨论
    3.1 临床专科护士科研能力水平现状
    3.2 临床专科护士科研能力水平的影响因素
        3.2.1 性别、学历、职称和医院级别
        3.2.2 参与专科护士门诊、疑难病例会诊和主持教学查房
        3.2.3 其他因素
4 小结



本文编号：3763531