少数民族大学生的民族意识及其导育研究

发布时间：2017-04-12 15:24

  本文关键词：少数民族大学生的民族意识及其导育研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：少数民族大学生是我国大学生群体的重要组成部分,他们兼有着本民族的民族意识与国家民族意识。当前,少数民族大学生的民族意识正受到来自各方面的影响,面临严峻的挑战。在此背景下,加强对少数民族大学生民族意识的研究,分析现代化与全球化背景下少数民族民族意识发展变化的轨迹,既可以为高校的民族意识导育工作提供参考,又有利于促进少数民族大学生民族意识的健康发展,这对于加强民族凝聚力,促进国家的安定统一与社会的稳步发展也同样具有重大的现实意义。 本文以问卷调查法、历史文献分析法、跨学科综合法为主,深入阐述了民族意识的基本理论,依据调查分析的实际结果总结出当前少数民族大学生民族意识的基本特征,对造成我国少数民族大学生民族意识现状的影响因素进行分析。紧接着,立足于现实三方面的原因提出了进行少数民族大学生的民族意识导育的重要意义。最后依据少数民族大学生民族意识导育的根本目标,提出其民族意识培育的基本原则,积极探索民族意识培育有效方式方法以及科学建构民族意识培育的内容体系。旨在于使少数民族大学生树立起以国家利益为先的民族意识,引导其正确看待本民族意识与国家民族意识之间的关系,培养其形成强烈的民族使命感与国家责任感。
【关键词】：少数民族大学生 民族意识 导育 民族认同
【学位授予单位】：哈尔滨工程大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：G751;C955
【目录】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-10
• 第1章 绪论10-16
• 1.1 研究背景及意义10-11
• 1.1.1 研究背景10
• 1.1.2 研究意义10-11
• 1.2 国内外研究现状11-14
• 1.2.1 国内研究现状11-13
• 1.2.2 国外研究现状13-14
• 1.3 研究方法14
• 1.4 写作思路与创新14-16
• 第2章 民族意识概述16-23
• 2.1 民族意识的内涵16-19
• 2.1.1 概念界定16-17
• 2.1.2 内涵阐释17
• 2.1.3 与相关概念的辨析17-19
• 2.2 民族意识的构成19-20
• 2.2.1 民族属性意识19
• 2.2.2 民族交往意识19-20
• 2.2.3 民族发展意识20
• 2.3 民族意识的特性20-22
• 2.3.1 多元性与社会性20-21
• 2.3.2 稳定性与可塑性21
• 2.3.3 内敛性与外向性21-22
• 2.4 本章小结22-23
• 第3章 少数民族大学生民族意识现状及其影响因素分析23-39
• 3.1 少数民族大学生民族意识抽样问卷调查23-31
• 3.1.1 对象选择23-24
• 3.1.2 问卷设计24
• 3.1.3 统计结果分析24-31
• 3.2 少数民族大学生的民族意识特性31-34
• 3.2.1 少数民族大学生民族意识的积极方面31-32
• 3.2.2 少数民族大学生民族意识的消极方面32-34
• 3.3 少数民族大学生民族意识的影响因素分析34-38
• 3.3.1 现代化与城市化进程34-35
• 3.3.2 学校教育的影响35-36
• 3.3.3 全球化进程36-37
• 3.3.4 各种思潮的影响37
• 3.3.5 社会传媒因素37-38
• 3.3.6 国内外政治态势38
• 3.4 本章小结38-39
• 第4章 少数民族大学生民族意识导育的重要价值39-46
• 4.1 少数民族大学生自身发展的内在要求39-42
• 4.1.1 少数民族大学生民族意识的两面性需要引导39-40
• 4.1.2 满足自我身份认同与自我归属的需求40-41
• 4.1.3 实现个人价值与社会价值的契合41-42
• 4.2 实现民族国家安定团结的有效保障42-43
• 4.2.1 抵御民族分裂势力的重要力量42
• 4.2.2 增强中华民族凝聚力的纽带42-43
• 4.2.3 促进各民族共同繁荣发展的推动力43
• 4.3 应对国际政治生态对民族意识冲击的重要举措43-45
• 4.3.1 缓解民主化浪潮对民族意识的冲击43-44
• 4.3.2 消融全球化与民族国家主权让渡对民族意识的影响44
• 4.3.3 避免世界民族问题态势对中国的不利影响44-45
• 4.4 本章小结45-46
• 第5章 少数民族大学生的民族意识导育46-59
• 5.1 少数民族大学生民族意识导育的目标与原则46-51
• 5.1.1 少数民族大学生民族意识导育的目标46
• 5.1.2 少数民族大学生民族意识导育的原则46-51
• 5.2 少数民族大学生民族意识导育的方法探索51-54
• 5.2.1 "灌""引"双管齐下与全面渗透相结合51-52
• 5.2.2 改善学校教育与整合社会资源相结合52-53
• 5.2.3 健全教育制度与解决实际问题相结合53-54
• 5.3 少数民族大学生民族意识导育的内容体系建构54-58
• 5.3.1 少数民族大学生民族意识导育的基础性内容54-55
• 5.3.2 少数民族大学生民族意识导育的主体性内容55-57
• 5.3.3 少数民族大学生民族意识导育的拓展性内容57-58
• 5.4 本章小结58-59
• 结论59-60
• 参考文献60-64
• 攻读硕士期间发表的论文64-65
• 致谢65-66
• 附录66-67

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本文编号：301594