从分众传播的角度思考气象服务的创新——以微信公众号“噜妈天气育儿”的实践为例

发布时间：2021-02-21 11:57

　　气象服务的终端,归根结底是信息的传播,如何传播?传播给谁?具体传播什么?都值得我们深入思考。针对目前天气预报内容单一、受众广泛、传播缺乏针对性的问题,尝试利用传播学中的"分众传播"理论基础将受众按照地域、年龄、性别、喜好、职业等类别进行分类,针对特定的客户群体做特定的气象信息传播、提供差异化的气象服务。该文以实践4 a之久的微信公众号"噜妈天气育儿"为例,探索上述创新产品的可行性;利用四川省地方标准中穿衣指数的基础公式计算出相关数据,为成都地区家有0～12岁婴幼儿童群体的家庭进行"可视化"气象服务,运用传播学中"把关人"和"意见领袖"两大理论,实现气象服务的差异化,从而深入挖掘出此类特定人群与气象影响因子关联性最高的需求,提升此类创新气象服务产品的社会效益和经济效益。 

【文章来源】：中低纬山地气象. 2020,44(04)

【文章页数】：6 页

【部分图文】：

2015年10月22日—2019年12月31日

例如,2017年10月18日的预报,最低气温为14 ℃,最高气温为23 ℃。根据公式计算:H1=0.16×(33-23)/(1-0.011 65×0.5×0.5)≈6.12,对应的就是穿衣指数4级即春秋装,衬衣+马甲/衬衣+夹克,即:

一般情况下,公众号会按照每日一期日常天气提示、每周一期周末天气提示开展业务,文字或图文内容会根据实际情况包含上述4种主题,而根据1 000名用户的问卷调查,我们发现,带有“八卦”性质的气象事件加上气象科普内容深受读者欢迎。2.1 气象热点事件案例分析


本文编号：3044312