基于校局合作模式的公安院校专业实习管理制度探析——以江苏警官学院交通管理工程专业为例

发布时间：2024-04-28 00:51

　　公安院校的学生专业实习是人才培养方案中一个至关重要的实践性教学实环节。以江苏警官学院交通管理工程专业为例,针对学生专业实习前缺乏有效的规章制度和具体实施方案,实习中对实习过程缺乏有效的指导和监管,实习后对实习效果缺乏有效的评价考核机制等问题,提出在深度融合的校局合作基础上,通过制定与完善有关专业实习管理与实施的规范性教学文件;配齐、配精专业实习指导老师,加强对实习过程的管理;完善专业实习的评价考核制度来提升专业实习的管理水平和实习效果。

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【文章目录】：
0 引言
1 校局合作模式及其发展
2 交通管理工程专业学生专业实习管理制度中存在的问题
    2.1 事前缺乏有效的规章制度和具体实施方案
    2.2 事中缺乏有效的指导和监管
    2.3 事后缺乏有效的评价考核机制
3 交通管理工程专业学生专业实习管理制度的完善对策
    3.1 制定与完善有关专业实习管理与实施的规范性教学文件
        3.1.1 校局合作制定与完善《专业实习管理办法》
        3.1.2 制定与完善专业实习大纲
        3.1.3 制定与完善专业实习指导书
    3.2 配齐、配精专业实习指导老师,加强对实习过程的管理
        3.2.1 由校方配备专业教师或学管干部带队参加专业实习、协助公安机关进行管理
        3.2.2 由公安机关配齐、配精专业实习指导老师,加强对实习过程的管理
    3.3 完善专业实习的评价考核制度
4 结语



本文编号：3965946