增强民族院校大学生网络行为法制教育实效性研究

发布时间：2023-11-10 19:56

　　民族院校大学生的网络行为主流是好的,但网络行为失范现象也越来越多,大学生的网络失范不仅对大学生的成长成才有极大的危害,也会影响我国法治社会建设的进程。本文在对民族院校大学生网络行为法制教育实效性不强旳原因分析基础之上,对民族院校加强大学生网络行为法制教育和社会预防、矫正大学生网络失范行为方面提出了建议和措施。

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、民族院校加强大学生网络行为法制教育的迫切性
二、民族院校大学生法制教育的特殊性
    (一) 法制教育对象的特殊性
    (二) 法制教育目标的特殊性
    (三) 法制教育内容的特殊性
三、民族院校大学生网络行为法制教育实效性不强旳原因分析
    (一) 部分大学生法律信仰缺失, 网络法制观念淡薄
    (二) 学校法制教育实效性不强, 网络法制教育缺失
    (三) 社会法治环境不理想, 网络法制建设滞后
四、民族院校增强大学生网络行为法制教育实效性的路径探索
    (一) 构建科学的法制教育体系, 增强法制教育的实效性
        1. 加强教师队伍建设, 提升教师法制教育能力。
        2. 拓展实践教学环节, 培养大学生法律践履能力。
        3. 突出学生主体地位, 激发学生内在法制需求。
        4. 优化课程体系, 增加网络法制教育内容。
    (二) 加强校园法律文化建设, 强化校园网络管理
    (三) 培养学生健康的法律心理, 实现知行合一
    (四) 加快民主法制建设, 营造良好的社会法治环境
    (五) 完善网络法律法规, 加强网络安全监管



本文编号：3862211