“课程思政”融入行政法教学的机制探索

发布时间：2024-02-22 09:16

　　"课程思政"融入行政法教学,应立足于行政法的教学内容体系,系统总结具有中国特色的行政法法律制度,并将爱国主义教育、国情教育、社会主义核心价值观、社会主义法治理念等内容寓于其中。在此过程中,要明确教师的关键地位和激发学生的主体意识,引导教师转变教学思维和学生走向深度学习,应以"立德树人"为中心,立足第一课堂、发展第二课堂、开拓第三课堂,使思想政治教育贯穿行政法教学的全过程,实现全程育人和全方位育人。

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、“课程思政”融入行政法教学的必要性
二、“课程思政”融入行政法教学的机制
    1.目标设定
    2.内容选取
    3.路径选择
三、结语



本文编号：3906578