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基于自适应学习平台的个性化军事训练研究

发布时间:2024-03-31 02:16
  <正>军事训练是对军事科学理论及作战技能学习和教练的一项重要活动,是现代军队作战人员提升素质和战斗力的重要手段之一,传统的军事训练教学方式以统训、统练结合为主。随着现代战争理念的不断更新以及武器装备科技含量的不断提升,作战人员的岗位划分也趋于专业化,导致不同岗位作战人员相关技能的训练需求以及掌握程度等方面差异化严重,具有明显的个性化特征。个性化军事训练可针对受训者的个体差异特征属性,通过个性化推荐技术在"分析-判断-理解"需求的基础上,实现受训需求的精准定位,进而动态提供适合当前受训者的个性化训练资源和训练路径,缓解当前军事训练中所面临的针对性不强等问题,具有广泛的应用前景。

【文章页数】:4 页

【部分图文】:

图1自适应学习平台通用模型结构图

图1自适应学习平台通用模型结构图

(4)其他岗位:学员的范围比较大,例如文职人员、车辆驾驶人员等等,他们的训练需求由岗位决定,训练内容相对来说比较单一,重复性较高,容易出现训练疲劳,这就需要训练平台提供多样的训练资源和多变的训练模式。图2自适应模型逻辑图


图2自适应模型逻辑图

图2自适应模型逻辑图

图1自适应学习平台通用模型结构图4自适应军事训练平台设计思路


图3领域知识模型结构图

图3领域知识模型结构图

受训者学习风格可被简单地阐释为在学习方面搜集、处理信息过程中所采用的各种方法和手段等。菲尔德等学者在进行广泛深入地研究之后将学习风格科学合理地划分为四个维度,即感知、输入、处理以及理解。4.2领域知识模型构建



本文编号:3943291

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