全面建成小康社会进程中共享发展理念研究
发布时间：2023-06-01 05:12
从党的十八届五中全会提出“坚持共享发展,着力增进人民福祉”,“坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”,到党的十九大明确了新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持新发展理念,坚持以人民为中心的发展思想,在发展中保障和改善民生。种种论述都强调了共享发展理念对我国未来发展的重要指导作用。共享发展理念是以人民为中心发展思想的集中体现,是中国特色社会主义的本质要求。自觉践行共享发展理念,对于实现全面建成小康社会的目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的理论研究价值和现实意义。本文在全面建成小康社会的背景下,以共享发展理念为主题,以在实践中推进共享发展为基本出发点,分析了人民共享发展成果的现状,并就共享发展理念的实现路径做了论述。本文共分五章:第一章,共享发展理念的研究目的、研究意义、国内外研究现状及分析。第二章,全面建成小康社会和共享发展理念概述。包括对全面建成小康社会和共享发展概念的解读和辨析、五大发展理念的内涵和内在逻辑、共享发展理念对全面建成小康社会的重大指导意义。第三章,共享发展理念的理论渊源和形成过程。第四章,重点对人...
【文章页数】：58 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
1.1 研究目的和意义
1.1.1 研究目的
1.1.2 研究意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.3 研究思路和研究方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 创新点
第2章 全面建成小康社会及共享发展理念概述
2.1 全面建成小康社会的基本内涵
2.1.1 小康社会
2.1.2 全面建成小康社会
2.2 共享发展理念的内涵
2.2.1 全民共享：人人共享，各得其所
2.2.2 全面共享：保障人民各方面的合法权益
2.2.3 共建共享：以共建推动共享，以共享引领共建
2.2.4 渐进共享：从低级到高级的渐进过程
2.3 五大发展理念的内涵及内在逻辑
2.3.1 五大发展理念的基本内涵
2.3.2 五大发展理念的内在逻辑
2.4 共享发展理念对全面建成小康社会的重大指导意义
2.4.1 共享发展理念是全面建成小康社会的价值引领
2.4.2 发展成果人人共享是全面建成小康社会的评判标准
第3章 共享发展理念的渊源和形成进程
3.1 马克思主义经典作家的共享发展思想
3.1.1 共享的主体
3.1.2 共享的内涵
3.1.3 共享的基础和前提
3.2 早期中国共产党人的共享发展思想
3.2.1 早期共产党人对马克思主义共享发展的阐发
3.2.2 社会主义建设时期对共享发展的探索
3.3 改革开放新时期共享发展理念的形成进程
3.3.1 共享发展理念的萌芽
3.3.2 共享发展理念的继承和发展
3.3.3 共享发展理念的成熟和明确提出
第4章 全面建成小康社会进程中共享发展成果的现状分析
4.1 共享发展理念日渐成熟，但落实和践行程度仍需提高
4.1.1 研究深度持续增强，科学内涵进一步丰富
4.1.2 重视程度不断加深，价值认同偏差进一步改善
4.2 经济持续健康发展，但贫富差距现象仍有待改善
4.2.1 综合国力显著提高，社会整体贫富差距逐渐缩小
4.2.2 区域经济协调发展，发展不平衡现象逐步好转
4.2.3 城乡居民收入持续增长，收入差距持续缩小
4.3 人民生活显著改善，但基本公共服务建设仍任重道远
4.3.1 就业状况持续改善的同时就业形势依然严峻
4.3.2 教育事业全面发展的同时教育公平度尚需提高
4.3.3 社会保障体系不断完善的同时保障内容和覆盖水平仍待加强
4.3.4 医疗卫生水平大幅提高的同时资源分配仍欠公平
第5章 全面建成小康社会进程中共享发展理念的实现路径
5.1 加强理论研究与宣传，厚植共享发展土壤
5.1.1 树立共享发展科学理念，提升公民共建共享意识
5.1.2 坚持以人民为中心的发展思想，维护人民根本利益
5.1.3 培育践行社会主义核心价值观，凝聚价值共识
5.2 大力发展生产力，夯实共享发展基础
5.2.1 坚持和完善社会主义基本经济制度
5.2.2 实施精准扶贫和精准脱贫，打赢脱贫攻坚战
5.2.3 深化供给侧结构性改革，推动经济转型升级
5.3 全面推进民生建设，优化共享发展环境
5.3.1 就业是民生之本，提高就业质量促进就业创业
5.3.2 教育是民生之基，优先发展教育事业
5.3.3 社会保障是民生之依，加强社会保障体系建设
5.3.4 医疗卫生是民生之急，推进健康中国建设
结论
参考文献
致谢
攻读硕士期间发表（含录用）的学术论文
本文编号：3826688
【文章页数】：58 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
1.1 研究目的和意义
1.1.1 研究目的
1.1.2 研究意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.3 研究思路和研究方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 创新点
第2章 全面建成小康社会及共享发展理念概述
2.1 全面建成小康社会的基本内涵
2.1.1 小康社会
2.1.2 全面建成小康社会
2.2 共享发展理念的内涵
2.2.1 全民共享：人人共享，各得其所
2.2.2 全面共享：保障人民各方面的合法权益
2.2.3 共建共享：以共建推动共享，以共享引领共建
2.2.4 渐进共享：从低级到高级的渐进过程
2.3 五大发展理念的内涵及内在逻辑
2.3.1 五大发展理念的基本内涵
2.3.2 五大发展理念的内在逻辑
2.4 共享发展理念对全面建成小康社会的重大指导意义
2.4.1 共享发展理念是全面建成小康社会的价值引领
2.4.2 发展成果人人共享是全面建成小康社会的评判标准
第3章 共享发展理念的渊源和形成进程
3.1 马克思主义经典作家的共享发展思想
3.1.1 共享的主体
3.1.2 共享的内涵
3.1.3 共享的基础和前提
3.2 早期中国共产党人的共享发展思想
3.2.1 早期共产党人对马克思主义共享发展的阐发
3.2.2 社会主义建设时期对共享发展的探索
3.3 改革开放新时期共享发展理念的形成进程
3.3.1 共享发展理念的萌芽
3.3.2 共享发展理念的继承和发展
3.3.3 共享发展理念的成熟和明确提出
第4章 全面建成小康社会进程中共享发展成果的现状分析
4.1 共享发展理念日渐成熟，但落实和践行程度仍需提高
4.1.1 研究深度持续增强，科学内涵进一步丰富
4.1.2 重视程度不断加深，价值认同偏差进一步改善
4.2 经济持续健康发展，但贫富差距现象仍有待改善
4.2.1 综合国力显著提高，社会整体贫富差距逐渐缩小
4.2.2 区域经济协调发展，发展不平衡现象逐步好转
4.2.3 城乡居民收入持续增长，收入差距持续缩小
4.3 人民生活显著改善，但基本公共服务建设仍任重道远
4.3.1 就业状况持续改善的同时就业形势依然严峻
4.3.2 教育事业全面发展的同时教育公平度尚需提高
4.3.3 社会保障体系不断完善的同时保障内容和覆盖水平仍待加强
4.3.4 医疗卫生水平大幅提高的同时资源分配仍欠公平
第5章 全面建成小康社会进程中共享发展理念的实现路径
5.1 加强理论研究与宣传，厚植共享发展土壤
5.1.1 树立共享发展科学理念，提升公民共建共享意识
5.1.2 坚持以人民为中心的发展思想，维护人民根本利益
5.1.3 培育践行社会主义核心价值观，凝聚价值共识
5.2 大力发展生产力，夯实共享发展基础
5.2.1 坚持和完善社会主义基本经济制度
5.2.2 实施精准扶贫和精准脱贫，打赢脱贫攻坚战
5.2.3 深化供给侧结构性改革，推动经济转型升级
5.3 全面推进民生建设，优化共享发展环境
5.3.1 就业是民生之本，提高就业质量促进就业创业
5.3.2 教育是民生之基，优先发展教育事业
5.3.3 社会保障是民生之依，加强社会保障体系建设
5.3.4 医疗卫生是民生之急，推进健康中国建设
结论
参考文献
致谢
攻读硕士期间发表（含录用）的学术论文
本文编号：3826688
本文链接：https://www.wllwen.com/shekelunwen/shehuibaozhanglunwen/3826688.html