高校人文社会科学学术规范建设研究

发布时间：2021-07-23 09:32

　　加强高校人文社会科学学术规范建设,对治理学术不端、促进学术繁荣发展具有重要的现实意义。学术规范作为高校学术管理理论的一个组成部分,是加强学术道德、养成学者自律、保障学术自由与创新、改善学术风气的重要途径。本文综合运用文献法、比较法等研究方法。在广泛阅读、充分占有资料的基础上,从人文社会科学的特性入手,分析了人文社会科学学术规范的相关问题；阐述了高校人文社会科学学术规范建设历程、主要内容,着重分析了其在建设过程中存在的问题,以期为健全学术规范提供深层依据,最后提出完善学术规范的相关途径。当前,人文社会科学学术规范建设受到学术界和政府的高度关注,获得了很大的发展,学术规范从边缘话题走入学者论域的中心。但目前高校人文社会科学学术规范建设中仍存在一系列问题,影响了学术规范作用的发挥。笔者认为,学术规范建设中存在的主要问题是规范的“知易行难”、缺乏有效的监督机制和惩戒机制。学术管理制度的异化,行政权力和学术权力失衡,人文社会科学自身问题是形成上述问题的主要原因。建立健全高校人文社会科学的学术规范,需要从健全高校学术管理体系,平衡高校的行政权力和学术权力,完善评价制度和利益分配制度,加强人文社会科... 

【文章来源】：西南大学重庆市 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：57 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
    (一) 研究缘起
    (二) 研究现状
一、人文社会科学学术规范相关问题概述
    (一) 人文社会科学的特性
    (二) 人文社会科学学术规范的相关概述
二、高校人文社会科学学术规范建设现状分析
    (一) 我国高校人文社会科学学术规范的发展历程
    (二) 高校人文社会科学学术规范的基本内容
    (三) 目前高校人文社会科学学术规范建设中存在的问题
三、高校人文社会科学学术规范建设中问题的根源剖析
    (一) 高校学术管理制度异化
    (二) 高校学术规范教育缺失
    (三) 我国人文社会科学学术自主性缺失
四、健全高校人文社会科学学术规范
    (一) 建立健全高校学术管理体系
    (二) 加强高校的学术规范教育
    (三) 加强高校学术自治,倡导人文社会科学学术自主
结语
参考文献
后记


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校学术失范现象的动因与防范机制分析[J]. 阎光才.  高等教育研究. 2009(02)
[2]学术腐败:教育领域亟待解决的问题[J]. 唐海英,符润中.  当代教育论坛(上半月刊). 2009(02)
[3]人文社会科学期刊需要适度颠覆技术规范[J]. 傅荣贤.  人文杂志. 2009(01)
[4]从规范到创新:学术自觉的新动力[J]. 邹吉忠.  学习与探索. 2009(01)
[5]高校将开“学术不端教育”课[J].   高等教育研究(成都). 2008(04)
[6]浅谈高校诚信教育内在机制的构建[J]. 江忠华.  新西部(下半月). 2008(11)
[7]学术不端与研究生学术规范教育[J]. 朱彬,刘英辉,刘念.  西南民族大学学报(人文社科版). 2008(08)
[8]道德自律与社会控制:规范学术活动的两种力量[J]. 冯皓.  福建师范大学学报(哲学社会科学版). 2008(04)
[9]美国传统名校是怎样捍卫学术诚信的——普林斯顿大学本科生学术规范管理制度评述[J]. 郭洁,郭宁.  比较教育研究. 2008(07)
[10]人文社会科学教育的特征及其功能分析[J]. 王永杰.  西南交通大学学报(社会科学版). 2008(03)

博士论文
[1]学术越轨与大学学术管理[D]. 王恩华.华中科技大学 2004



本文编号：3299040