社会主义核心价值观视阈下网络文化建设

发布时间：2017-04-21 15:21

  本文关键词：社会主义核心价值观视阈下网络文化建设，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：当今时代,互联网在人类社会生产和生活领域渗透的程度日益深入,形成了网络文化。网络文化建设在整个社会实践中的地位越来越突出,推进网络文化建设对于社会发展具有十分重要的作用。同样,我国互联网技术及其推广应用的跨越式前进至今,形成我国社会主义特有的网络文化,网络文化建设的需求就显得越来越迫切,因此,大力建设我国的网络文化问题就显得越来越重要,通过网络文化的建设促进我国的文化建设已经迫在眉睫,任务艰巨,对于我国整个社会发展具有重要现实意义。而要实现这一目标,就必须坚持以社会主义核心价值观引领或引导网络文化建设。那么,如何以社会主义核心价值观引领网络文化建设就是一个值得深入探讨研究的问题。本文将从哲学的学科视角对于这个问题进行比较全面系统的研究。本文在学界已有成果基础上,从马克思主义文化哲学视角,揭示了我国网络文化建设中存在的问题并分析了问题产生的原因,进而,提出了以社会主义核心价值观引领我国网络文化建设相适应的对策。围绕主题,本文主要从三方面进行了阐述:首先,从马克思主义哲学视角出发,对价值观和核心价值观、文化和网络文化等相关基本概念或理论进行了探讨,在此基础上,阐明了社会主义核心价值观对网络文化建设的指导意义和重要性;其次,系统梳理和概括了我国网络文化建设中存在的问题,包括社会正能量的传播力较薄弱、恶意炒作损害党和政府形象的不实信息、沉溺于网络而妨害现实的社会生活、网络谣传危害社会稳定和他人安全,等,并分析了问题成因,包括网络文化建设的指导思想出现偏差、网络文化建设的内容不够科学、网络文化建设的制度和机制不够健全、网络文化建设的方法不够多样,等;最后,提出了以社会主义核心价值观引领我国网络文化进一步发展的相应对策,包括以社会主义核心价值观引导网络思想道德教育、加强网络文化内容的科学性、完善网络文化建设的制度和机制及其用它优化网络文化建设的方法,等。
【关键词】：社会主义核心价值观 网络文化 建设对策
【学位授予单位】：新疆师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：D64;G122
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 1 绪论7-16
• 1.1 选题依据和意义7-9
• 1.1.1 选题的理论依据和意义7-8
• 1.1.2 选题的现实依据和意义8-9
• 1.2 国内外研究现状9-14
• 1.2.1 国外研究现状9-10
• 1.2.2 国内研究现状10-14
• 1.3 研究思路和方法14
• 1.3.1 研究思路14
• 1.3.2 研究方法14
• 1.4 研究重点、难点、创新点14-16
• 1.4.1 研究重点14-15
• 1.4.2 研究难点15
• 1.4.3 创新点15-16
• 2 以社会主义核心价值观引领网络文化建设的重要性16-23
• 2.1 价值观与核心价值观16-17
• 2.1.1 价值观的含义和特性16
• 2.1.2 核心价值观的含义和作用16-17
• 2.2 文化与网络文化17-18
• 2.2.1 文化的含义17
• 2.2.2 网络文化的含义与特性17-18
• 2.3 以社会主义核心价值观引领网络文化建设的意义18-23
• 2.3.1 社会主义核心价值观的含义、特性和作用18-20
• 2.3.2 网络文化建设的含义20-21
• 2.3.3 以社会主义核心价值观引领网络文化建设的意义21-23
• 3 我国网络文化建设的问题及成因分析23-33
• 3.1 我国网络文化建设中存在的问题23-27
• 3.1.1 社会正能量的传播力较薄弱23-24
• 3.1.2 恶意炒作损害党和政府形象的不实信息24-25
• 3.1.3 沉溺于网络而妨害现实的社会生活25-26
• 3.1.4 网络谣传危害社会稳定和他人安全26-27
• 3.2 我国网络文化建设中存在问题的成因分析27-33
• 3.2.1 网络文化建设的理念出现偏差28-29
• 3.2.2 网络文化建设的内容不够科学29-31
• 3.2.3 网络文化建设的制度和机制不够健全31
• 3.2.4 网络文化建设的方法不够多样31-33
• 4 以社会主义核心价值观引领网络文化建设的对策33-44
• 4.1 以社会主义核心价值观引导网络思想道德教育33-36
• 4.1.1 以社会主义核心价值观引导网络思想政治教育33-35
• 4.1.2 以社会主义核心价值观引导网络伦理道德教育35-36
• 4.2 以社会主义核心价值观加强网络文化内容的科学性36-38
• 4.2.1 以社会主义核心价值观加强网络科普文化内容的创作与传播36-37
• 4.2.2 以社会主义核心价值观加强网络科学思维方法的宣传与教育37-38
• 4.3 以社会主义核心价值观完善网络文化建设的制度和机制38-41
• 4.3.1 以社会主义核心价值观贯穿于网络治理机制建设39-40
• 4.3.2 以社会主义核心价值观贯穿于网络交往规范建设40-41
• 4.4 以社会主义核心价值观优化网络文化建设的方法41-44
• 4.4.1 以社会主义核心价值观优化网络人文环境打造41-42
• 4.4.2 以社会主义核心价值观优化网络文化产品制作42-44
• 结语44-45
• 参考文献45-48
• 后记48

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