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论社会主义核心价值观与中国传统文化的关系

发布时间:2017-05-17 14:12

  本文关键词:论社会主义核心价值观与中国传统文化的关系,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:社会主义核心价值观是中国共产党于十八大报告中提出的一套价值理念,通过二十四个字的精炼概括,从国家层面、社会层面和个人层面三个方面对我国发展提供了指导,对社会价值观多元的今天,有着凝聚发展共识、同心同力建设社会主义中国、实现伟大复兴中国梦的作用。价值观作为上层建筑,社会主义核心价值观的形成也汲取了全世界发展的优秀理念,如何能够让全中国人民认识和理解社会主义核心价值观,路途仍很漫长,因为数千年的文化传统已经深深根植在所有中国人的生活习惯和文化意识当中。因此,研究社会主义核心价值观,绕不开研究中国传统文化,这也就引发了本论文研究的课题。社会主义核心价值观的提出具有时代性,有着深刻的时代内涵,作为其文化源泉的中国传统文化,在某种程度上超出了中国优秀传统文化自身的涵义。社会主义核心价值观体现了中国传统文化的一些指导理念,既有中国传统文化中好的部分,也有“不好”的部分。中国传统文化中某些好的部分,在践行社会主义核心价值观中它适应了现代社会的发展,可以更好的实践;中国传统文化中某些“不好”的部分,在践行社会主义核心价值观中,我们也可以有选择的对其加以改造、转化为现代社会能够吸收的、有利于中国梦实现的文化力量。文化要为我所用,把社会主义核心价值观推行到社会全体,可以使全体国人共同致力于中国梦的实现,共同致力于创新、协调、绿色、开放和共享的社会主义发展。本论文根据以上的思路,在绪论部分介绍了论文的研究内容和研究意义、研究现状、研究方法和论文的创新点;在第二章中,对中国传统文化的内涵进行了梳理,以此作为下文论述的根基;在第三章中,对社会主义核心价值观的发展进行了梳理,为初步认识社会主义核心价值观,以及探讨社会主义核心价值观和中国传统文化的关系打下基础;论文第四章、第五章,是论文的主体部分,在前文理论的基础上细致分析了社会主义核心价值观和中国传统文化的关系,这种关系涵盖了三个大的层面——国家层面、社会层面和个人层面,三个小层面——理论表现、现实表现和实践表现;在第六章,提出了在我国传统文化的基础上培育社会主义核心价值观的路径;最后一部分,是本论文的结语,概述了本论文论点,并提出了一点期望。
【关键词】:社会主义核心价值观 中国传统文化 关系
【学位授予单位】:鲁东大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:D64;G122
【目录】:
  • 致谢5-6
  • 摘要6-7
  • Abstract7-12
  • 第一章 绪论12-18
  • (一) 选题的背景及意义12
  • 1. 选题的背景12
  • 2. 选题的意义12
  • (二) 国内外研究现状12-17
  • 1. 国内研究现状12-16
  • 2. 国外研究现状16-17
  • (三) 研究方法及创新点17-18
  • 1. 研究方法17
  • 2. 创新点17-18
  • 第二章 中国传统文化18-24
  • (一)“文化”和“中国传统文化”18-20
  • 1. 何谓“文化”18-19
  • 2. 何谓“中国传统文化”19-20
  • (二) 中国传统文化的特征和精神20-24
  • 1. 中国传统文化的基本特征21-22
  • 2. 中国传统文化的基本精神22-24
  • 第三章 社会主义核心价值观24-28
  • (一) 价值观24-25
  • 1. 价值观的概念24
  • 2. 价值观的形成及其作用24-25
  • (二) 社会主义核心价值观25-28
  • 1. 社会主义核心价值体系26
  • 2. 社会主义核心价值观26-28
  • 第四章 中国传统文化是社会主义核心价值观的民族文化心理根基28-32
  • (一) 社会主义核心价值观的特点28-29
  • 1. 民族性28
  • 2. 时代性28-29
  • (二) 当前中国所处的时代背景29-30
  • 1. 国际背景29-30
  • 2. 国内背景30
  • (三) 中国优秀传统文化的内涵30-32
  • 1. 优秀传统文化影响国家治理理念30-31
  • 2. 优秀传统文化能够熏陶民众道德31
  • 3. 优秀传统文化彰显中国文化自信31-32
  • 第五章 社会主义核心价值观对中国传统文化的升华32-46
  • (一) 国家层面方面:富强、民主、文明、和谐32-36
  • 1. 富强32-33
  • 2. 民主33-34
  • 3. 文明34-35
  • 4. 和谐35-36
  • (二) 社会层面方面:自由、平等、公正、法治36-41
  • 1. 自由36-37
  • 2. 平等37-38
  • 3. 公正38-40
  • 4. 法治40-41
  • (三) 个人层面方面:爱国、敬业、诚信、友善41-46
  • 1. 爱国41-42
  • 2. 敬业42-43
  • 3. 诚信43-44
  • 4. 友善44-46
  • 第六章 社会主义核心价值观的培育路径46-51
  • (一)保护和弘扬优秀传统文化46-47
  • (二)阐述和诠释中国传统文化47-49
  • (三)转化和改造中国传统文化49-51
  • 结语51-52
  • 参考文献52-55
  • 作者简历55

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本文编号:373641

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