模因论对国学传承的启示
发布时间:2023-05-14 19:41
国学是我国优秀传统思想与文化的集中体现,其传承不仅可以弘扬传统文化,更可以提高学生的文化素养,有效建构学生积极健康的精神家园。在新时代背景下,国学的传承需要创新方式方法,使国学经典能真正融入学生内心,从而提高他们内在的文化涵养。本文拟从语言模因论的角度来解读如何传承国学,从而为国学的传承与发展提供一个全新的研究角度,也为我国传统文化的创新挖掘与研究提供全新的理论依据。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、新时代国学传承的意义
二、模因与模因论
三、语言模因及其传播机制
四、模因论对国学传承的启示
(一)倡导诵读教学法,扩大模因记忆储存
(二)强化模仿鼓励创造性
(三)注重对国学经典内在精神的培养
结语
本文编号:3817639
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、新时代国学传承的意义
二、模因与模因论
三、语言模因及其传播机制
四、模因论对国学传承的启示
(一)倡导诵读教学法,扩大模因记忆储存
(二)强化模仿鼓励创造性
(三)注重对国学经典内在精神的培养
结语
本文编号:3817639
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