大学生能力目标实现的“三维实践平台”研究——以文化产业管理专业为例

发布时间：2017-06-24 18:10

  本文关键词：大学生能力目标实现的“三维实践平台”研究——以文化产业管理专业为例，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：大学生能力目标的实现是高校人才培养的根本,也是文化产业管理专业教学工作的根本。其中,构建和完善与大学生课堂教学专业相符合的"三维实践教学平台",重视培养学生的动手、动脑能力,将学生的主动性和实践性贯穿于课堂内外、校园内外,是实现大学生能力目标的有效载体,对于全面提升大学生素质、提高大学教学质量、完善大学人才培养模式具有非常重要的价值。
【作者单位】： 石家庄学院历史文化学院;
【关键词】： 大学生能力目标 三维实践平台 文化产业管理专业
【基金】：2013年石家庄学院校级教学改革研究项目“大学生能力目标实现的‘三维实践平台’研究——以文化产业专业为例”(JGXM-201323A) 2014年河北省社会科学发展研究课题“河北省红色文化产业发展路径与模式研究”(2014041604) 2014年河北省教育厅人文社会科学研究重大课题攻关项目“弘扬中华优秀传统文化与实现中国梦”(ZD201424) 2012年石家庄学院博士科研启动基金项目“文化产品的价值观研究”(12BS002)阶段性成果
【分类号】：G124-4;G642
【正文快照】： 实现大学生能力目标是时代属性的要求,也是提高教学质量的重点和难点。在当前高校教学改革的研究中,人们开始注意到多元教学方式、多元化的社会实践对大学生能力目标实现的现实功能和有效价值,并将培养大学生能力作为其未来发展的重要指标。特别是文化产业管理专业,作为一个应

【参考文献】

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本文编号：479013