内蒙古外国留学生的文化适应与学习目标实现的关系
本文关键词：内蒙古外国留学生的文化适应与学习目标实现的关系
【摘要】：早在18世界初,出国留学的概念就已经在美洲及欧洲的很多发达国家中盛行起来。全球化和文化多元化出现了空前的鼎盛,各国对出国留学项目的投人以及对外国人的接纳程度也在稳步增加。出国留学便成为了人门走出国门,体验另一种文化的重要途径。包括留学在内,虽然出国的原因多种多样,但这些原因都不意味着去获得学位。很多人想要出国留学,但他门从来没有意识到,生活在不同的文化当中会对他门的留学生活产生负面影响,使他门最初的留学目的发生偏离。很多个体或机构构留学的魅力放在了出国深造,提升自己的社会地位上,更甚者是放在了可以有谈资来吹虚自己有出国经验之上。然而,他门是否真的做好了对不同国家及不同文化作出适应的准备呢?这个研究是为了确定内蒙古外国留学生的文化适应与学习目标实现的关系。这个研究调查表共有一百七十四名内蒙古外国留学生参加。它包括三部分,第一部分是人口统计学,第二部分是留学生的文化适应,第三部分是留学生来华学习目标实现。便用定性研究方法权衡留学生来中国目的而且那个目的水平实现还有自评估的文化适应便用里克特量表。这个研究调查表包括先前研究的调查表。那些先前研究焦点留学生来华目的和留学生文化适应。这项研究的参与者有一百七十四名,他们来自不同国家、年龄,范围婚姻状况和教育水平。本研究从分析的角度来探讨文化适应性对来华学习从而实现其目的人的影响。IBM SPSS和Excel用于数据分析。使用皮尔森积差相关分析我们能够发现学生对东道国文化的适应性和他们达到目的或者为了实现学习目的之间的关系。这些目的包括：学术、语言和文化学习、职业提升提升和自我成长。数据报告学生适应文化和达到学习目的具有正向的关系。
【关键词】：内蒙古外国留学生 文化适应 学习目的实现
【学位授予单位】：内蒙古师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G125
【目录】：
- 提要4-5
- Abstract5-6
- 1. Introduction6-11
- 1.1 Foreign Students Statistics6-7
- 1.2 Research Background7-9
- 1.3 Significance of Research9-11
- 2 Literature Review11-29
- 2.1 Basic Theories of Acculturation and Cultural Psychology11-19
- 2.1.1 Culture Context12-14
- 2.1.2 Adaptation Contents14-16
- 2.1.3 Berry's Acculturation Model16-17
- 2.1.4 Stages of Acculturation The U-Curve Theory17-18
- 2.1.5 Schumann's Model of Second Language Acquisition18-19
- 2.2 Role of Culture in Education19-28
- 2.3 Affects on Personal and Social Learning Purposes and Outcomes28-29
- 3 Educational Learning Theories29-33
- 3.1 Adagogy29-30
- 3.2. Self-directed learning30-31
- 3.3 Transformational Learning31-33
- 4 Research Methodology and Procedures33-37
- 4.1 Question and Research Ideas33
- 4.2 Idea Conception33
- 4.3 Methods and Procedures33-34
- 4.4 Measures34-35
- 4.5 Participants Information35-37
- 5 Analytical and Statistical Results37-52
- 5.1 Descriptive Statistics37-38
- 5.2 Learning Purposes and Levels of Achievement38-39
- 5.3 Student's Culture Adaptation39-43
- 5.4 Learning Purpose Achievement and Adaptation Correlation43-48
- 5.5 Discussion48-52
- 6 Conclusion52-53
- 7 Research Summary53-57
- Appendix57-65
- Bibliography65-74
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，本文编号：573128
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