19世纪末20世纪初俄国农村教师研究

发布时间：2017-03-23 22:13

  本文关键词：19世纪末20世纪初俄国农村教师研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：19世纪60年代起俄国产生“普及初等教育”的计划，俄国作为一个传统的农业国，农村教育长期落后于俄国整体的教育水平，严重地阻碍了俄国教育水平的提高，因此发展农村教育问题就显得十分迫切。农村教师是发展农村教育中的重要一环，教师的人数、职业素质、物质生活、社会地位和法律地位都在一定程度上影响俄国“普及初等教育”政策，因此，关注农村教师就显得极为重要。本文主要从教师的工作状况、日常生活状况、教师的社会地位，及其参与的社会活动等方面展开论述，力求真实地展现农村教师工作与生活的全貌，，并客观地论述农村教师对农村社会和农村教育产生的深远影响。
【关键词】：19世纪末20世纪初 俄国 农村教师 生存境遇
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G551.2;K512
【目录】：

• 内容提要4-5
• 中文摘要5-6
• Abstract6-11
• 第1章 绪论11-16
• 1.1 选题意义11
• 1.2 国内外研究现状11-13
• 1.3 时间界定和概念界定的说明13-14
• 1.3.1 时间界定13
• 1.3.2 概念界定13-14
• 1.4 研究方法和写作思路14-15
• 1.5 创新与不足15-16
• 第2章 19 世纪下半叶至 20 世纪初俄国农村教育概况16-23
• 2.1 19 世纪下半叶至 20 世纪初俄国农村教育的发展16-19
• 2.2 19 世纪末 20 世纪初俄国农村教育的总体特征19-23
• 第3章 19 世纪下半叶至 20 世纪初俄国农村教师的基本情况23-32
• 3.1 传统农村教师和新型农村教师23-24
• 3.2 农村教师的来源24-26
• 3.3 农村教师的培训26-29
• 3.3.1 教师培训班26-27
• 3.3.2 教学观摩27-29
• 3.4 农村教师行业的女性化现象29-30
• 3.5 农村教师行业的“男尊女卑”现象30-32
• 第4章 19 世纪末 20 世纪初俄国农村教师的生存境遇32-42
• 4.1 农村教师的工作状况32-39
• 4.1.1 工作环境32-33
• 4.1.2 工作任务33-36
• 4.1.3 工资状况36-39
• 4.2 农村教师的日常生活39-42
• 4.2.1 课外兼职39
• 4.2.2 婚姻状况39-40
• 4.2.3 饮食40
• 4.2.4 住宿40-42
• 第5章 农村教师的社会地位及其参与的社会活动42-51
• 5.1 农村教师的社会地位42-47
• 5.1.1 教师与农民的关系42-43
• 5.1.2 教师与神父的关系43-44
• 5.1.3 教师与上级的关系44-45
• 5.1.4 教师与同事的关系45-47
• 5.2 农村教师参与的社会活动47-51
• 第6章 农村教师的作用及其社会影响51-60
• 6.1 农村教师与农村社会51-54
• 6.1.1 文化传播者51-52
• 6.1.2 潮流引导者52
• 6.1.3 医生形象52-53
• 6.1.4 农艺师形象53-54
• 6.2 农村教师与国民教育54-60
• 6.2.1 农村学生人数增加54-56
• 6.2.2 农村地区识字率提高56-60
• 结论60-62
• 参考文献62-69
• 在学期间所取得的科研成果69-70
• 致谢70

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前9条

1 张广翔;俄日两国近代化的历史启示[J];长白学刊;1996年01期

2 张广翔;从文明角度看俄国和日本的现代化[J];东北亚论坛;1994年03期

3 张广翔;李青;;19世纪至20世纪初俄国地方自治局兴学之举[J];俄罗斯学刊;2012年02期

4 张广翔;;俄国修道院的文化功能[J];吉林大学社会科学学报;2013年06期

5 И.О.佩特罗夫娜;宗成菊;;俄罗斯乡村教师职业活动的特点[J];黑河学院学报;2011年05期

6 Т.Г.列昂季耶娃;张广翔;;1861—1904年间的俄国乡村神父[J];吉林大学社会科学学报;2013年06期

7 张广翔;俄国历史上的改革与反改革[J];史学集刊;1991年04期

8 翁有利;教育与日俄早期现代化[J];松辽学刊(社会科学版);1995年04期

9 顾建民;;欧美国家普及初等教育的历史考察[J];上海教育科研;1987年04期

中国博士学位论文全文数据库 前2条

1 李雅君;俄罗斯教育改革模式的历史文化研究[D];东北师范大学;2010年

2 李青;论1865-1913年俄国地方自治机构的民生活动[D];吉林大学;2012年

  本文关键词：19世纪末20世纪初俄国农村教师研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：264684