独立后菲律宾教育发展研究

发布时间：2017-05-17 22:01

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【摘要】：从十六世纪到二十世纪中叶，菲律宾曾相继遭受长达三百多年的西班牙殖民统治、近半个世纪的美国殖民统治，以及三年多的日本法西斯军事统治。在教育体制、传统文化上深受西方殖民主义者的影响。1946年菲律宾独立后，对本国的教育进行了改革。本文选取菲律宾独立后的基础教育、中等教育和高等教育改革为研究重点，以制定的教育政策为研究对象。通过对1946-1990年代初这段时间菲律宾的执政者当政时的社会政治、经济发展进行介绍，分析从罗哈斯到马卡帕加尔、马科斯和阿基诺夫人三个时期进行教育改革并制定相关政策，及其在改革中取得的成就和体现的弊端。 全文分为五个部分，第一部分详细叙述和分析西班牙和美国的殖民统治对菲律宾现代教育体制建立的影响。第二部分详细描述菲律宾1946-1992年这段期间政治经济与教育政策的变化。第三部分详细分析了从罗哈斯到马卡帕加尔、马科斯和阿基诺夫人三个时期的基础教育的改革成就及其弊端。第四部分详细分析了从罗哈斯到马卡帕加尔、马科斯和阿基诺夫人三个时期的中等教育政策的改革成就及其弊端。第五部分详细分析了从罗哈斯到马卡帕加尔、马科斯和阿基诺夫人三个时期的高等教育政策的改革成就及其弊端。
【关键词】：美国 菲律宾 基础教育 中等教育 高等教育
【学位授予单位】：贵州师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G534.1;K341.5
【目录】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-8
• 引言8-11
• 一、 论文选题的意义及研究方法8
• 二、 国内外研究现状8-11
• 第一章 西班牙和美国的殖民统治与菲律宾现代教育体制的建立11-19
• 第一节 西班牙的殖民统治与菲律宾现代教育的出现11-13
• 一、 西班牙在菲律宾殖民统治的确立11-12
• 二、 西班牙殖民政府兴办教育与菲律宾现代教育的出现12-13
• 第二节 美国的殖民统治与菲律宾现代教育体制的建立13-16
• 一、 美国对菲律宾的殖民统治13
• 二、 美国殖民政府重视教育与菲律宾现代教育体制的建立13-16
• 第三节 美国殖民统治时期的教育体制对菲律宾的影响16-19
• 一、 英语教育广泛普及16-17
• 二、 美国教育影响了菲律宾人争取独立自治运动的发展17
• 三、 美国教育对菲律宾的社会生活产生的影响17-18
• 四、 受美国式文化、思想的影响，鄙视自身文化18-19
• 第二章 独立后菲律宾政治经济与教育政策的变化19-26
• 第一节 独立后的菲律宾政治和经济19-23
• 一、 从罗哈斯到马卡帕加尔的执政19-20
• 二、 漫长的马科斯执政20-22
• 三、 科拉松·阿基诺夫人的执政22-23
• 第二节 菲律宾教育政策的变化23-26
• 第三章 独立后菲律宾的基础教育26-35
• 第一节 基础教育的菲律宾化26-32
• 一、 罗哈斯到马卡帕加尔时期与基础教育体制的建立26-29
• 二、 马科斯时期的基础教育改革29-31
• 三、 科·阿基诺夫人与免费教育31-32
• 第二节 基础教育取得的成就与存在的问题32-35
• 一、 基础教育取得的成就32-33
• 二、 菲律宾基础教育存在的问题33-35
• 第四章 独立后的菲律宾中等教育35-44
• 第一节 独立后至九十年代的中等教育35-41
• 一、 从罗哈斯到马卡帕加尔时期的中等教育发展35-38
• 二、 马科斯时期的中等教育发展38-40
• 三、 科·阿基诺夫人时期的免费中等教育40-41
• 第二节 中等教育取得的成就与存在的问题41-44
• 一、 中等教育取得的成就41-42
• 二、 菲律宾中等教育存在的问题42-44
• 第五章 独立后菲律宾的高等教育44-54
• 第一节 高等教育的发展44-50
• 一、 从罗哈斯到马卡帕加尔时期的高等教育发展44-46
• 二、 马科斯时期高等教育发展46-48
• 三、 科·阿基诺夫人时期高等教育发展48-50
• 第二节 高等教育取得的成就与存在的问题50-54
• 一、 高等教育取得的成就50-51
• 二、 菲律宾高等教育存在的问题51-54
• 结语54-56
• 参考文献56-60
• 后记60-61
• 附录61

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：374548