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18世纪末至19世纪中期俄国世袭贵族家庭研究

发布时间:2017-05-28 06:09

  本文关键词:18世纪末至19世纪中期俄国世袭贵族家庭研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:从《1762年自由宣言》开始,俄国贵族在政治上摆脱了对国家的严重依赖,获得一定的自由,到叶卡捷琳娜大帝在1785年颁布的《贵族特权诏书》全面扩大贵族的特权,贵族进入“黄金时代”。而大改革之后,农奴制的废除给贵族以沉重的打击,贵族开始衰落。本文主要论述这个时间段的俄国世袭贵族家庭。家庭是社会的细胞,家庭也是社会的镜子,也就是说不仅家庭是社会的组成单元,而且家庭生活能够反映社会的基本情况。本文试图从家庭这个角度来诠释俄国世袭贵族的特点和生活状况,并探讨大改革前夕在西方启蒙思想和浪漫主义思想的影响下世袭贵族情感观的一丝变化,以及由此带来的家庭民主化趋势。从而探析俄国世袭贵族家庭的精神。
【关键词】:俄国 世袭贵族 世袭贵族家庭 世袭贵族婚姻
【学位授予单位】:吉林大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:K512;D751.2
【目录】:
  • 内容提要4-5
  • 中文摘要5-6
  • Abstract6-10
  • 第1章 绪论10-16
  • 1.1 研究对象10-11
  • 1.1.1 概念界定10-11
  • 1.1.2 时间断限11
  • 1.2 选题意义11
  • 1.3 国内外研究现状11-15
  • 1.3.1 国内研究现状11-13
  • 1.3.2 国外研究现状13-15
  • 1.4 研究方法15
  • 1.5 创新与不足15-16
  • 第2章 世袭贵族家庭及其构成16-30
  • 2.1 世袭贵族概述16-18
  • 2.2 世袭贵族家庭的“界定”18-19
  • 2.3 世袭贵族家庭的构成19-30
  • 2.3.1 主人19-26
  • 2.3.2 仆人26-30
  • 第3章 世袭贵族的家庭生活30-42
  • 3.1 物质生活31-35
  • 3.2 文化生活35-42
  • 3.2.1 家庭戏剧36-38
  • 3.2.2 宗教活动38-42
  • 第4章 世袭贵族的家庭教育42-49
  • 4.1 教育目的与教育方式42-44
  • 4.1.1 教育目的42-43
  • 4.1.2 教育方式43-44
  • 4.2 教育内容44-46
  • 4.3 家庭教师46-48
  • 4.4 家庭教育对世袭贵族的影响48-49
  • 第5章 世袭贵族的婚姻49-61
  • 5.1 择偶观49-51
  • 5.2 结婚仪式51-53
  • 5.2.1 订婚51-52
  • 5.2.2 结婚52-53
  • 5.3 婚姻的解除53-58
  • 5.3.1 无效婚姻53-56
  • 5.3.2 离婚56-58
  • 5.4 婚姻对世袭贵族的影响58-61
  • 结语61-63
  • 参考文献63-67
  • 后记与致谢67

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