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中国近代知识观和知识结构的演进.pdf免费全文阅读

发布时间:2016-06-24 20:00

  本文关键词:中国近代知识观念和知识结构的演进,由笔耕文化传播整理发布。


IllUlllUlllll 幽Illlll IIlllllllllIll 中国近代知识观念和知识结构的演进 万方数据 The Evolutionof KnowledgeConcept and Structureof Times Knowledge Modern inChina 万方数据 中文摘要 中文摘要 社会精英的学术思想必须以知识形态实现社会化,才能被普罗大众所接受, 并成为推动社会变革的精神动力。因此,与中国近代 1840―1919年 “翻天覆地” 的社会变迁彼此鼓桴的是社会大众意义上的知识的变迁。这一变迁既包括传统知 识的近代化,,也包括西方知识的中国化。而无论是传统知识的近代化抑或西方知 识的中国化,都包括知识观念之“化”和知识结构之“化”。 鸦片战争以来国运多舛,“经世致用”观念兴起,以传统史部知识为主要资源 的“经济之学”被重新挖掘出来。同时,出于军事上争胜于列强的动机,以坚船 利炮为主要内容的“夷技”和以西方历史地理为主要内容的“夷情”引起了国人 的关注。洋务运动在军事“自强”的基础上产生了经济“求富”的诉求,西方自 然科学以及以国际法为代表的社会科学知识被渐次引入中国。甲午战争以后,先 驱们开始反思封建政体的不足,制度近代化遂成为继军事近代化和经济近代化之 后产生的时代要求。相应地,西方社会科学知识被大规模地输入到中国,传统知 识面临着进一步的批y-0。民国以降,国体虽更而专制依旧的现实,被推原于国民 的思想认识和普遍素质,由此滋生出国民素质近代化的问题。随着对西方科学精 神以及科学体系的把握,从“天下”知识的高度审视传统知识成为常态,西方学 理成为打量传统知识的主要维度,传统的知识观念和知识结构都发生了转型。而 传统知识的转型,与西方知识观念和知识结构的“东渐”相结合,共同构成了中 国近代


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