试论英语电影中的文化价值观第2页
本文关键词：浅谈英文电影折射出的西方文化，由笔耕文化传播整理发布。
诸多美国电影的经典之作如《洛奇》《碟中谍》系列、《真实的谎言》等都向观众传达出了强烈的个人英雄主义情结，即能够拯救人类、拯救地球的都是个体英雄，而非某个群体，影片突出的都是个体，即“我”的成就。甚至连《木兰》和《功夫熊猫》这种充满大量东方元素的影片也没能走出美国式英雄主义的藩篱。在《功夫熊猫》中，太郎逃脱牢笼之后，师父无可奈何，功夫五侠的联手在太郎面前不堪一击，倒是阿宝使出了自己悟出来的无需拈指大法彻底解决了太郎，拯救了和平谷的父老乡亲，最终成就了阿宝的梦。这一情节正是宣扬个人英雄主义的最好例子，而五侠的失败也隐喻了西方价值观对集体主义的贬抑。
另外，在《地心抢险》《绝世天劫》《华氏911》和《2012》等影片中，当面对危机和灾难时，，只有人类才能充当英雄解救自身，而这个“人类”的代表，理所当然地为西方国家尤其是美国充当。这和二战后美国全球范围内霸主地位的获得和实力的急剧扩张密不可分，也使得当代英语电影暗藏文化霸权主义，成为西方文化价值观传播和渗透的工具。
二、英语电影中的文化价值观对语言学习者跨文化交际意识和能力的影响
语言学习中的语言知识获得、言语技能发展、语言的社会使用都是在文化交融、文化渗透、文化冲突中进行的。真实的语言环境对于难得有机会在英语国家生活的英语学习者来说大有裨益，电影作品帮助创造真实的语言环境，通过学生的视觉向学生脑中输入鲜明而完整的立体表象，能最大限度地调动视、听感觉器官在学习中的作用，使学生的注意力高度集中，从而产生出强烈的学习和运用语言知识的要求。
电影作品也可以给学习者提供学习所需的动因,促使他们更加专注于获取所学语言知识的欲望，提高了学习者的学习兴趣和实际运用外语的能力。在接触了大量的语言和文化价值观的交际语素后, 为他们进入真正的交际环境做好了准备。
三、结 语
在全球化时代，英语是全世界范围最普及和最具影响力的语言，也是中国人在跨文化交际中使用的主要语言。经典的英语电影作品为观众提供了接触和了解西方尤其是美国国家社会文化的语言和影像资料，在呈现其日常生活交际的真实情景和鲜活语言的同时，也呈现出大量非语言行为的文化情景以及道德价值观。因此，通过观赏英语原声电影作品来学习和借鉴西方文化，不但对提高英语学习者的语言交际能力有很大的帮助，而且也是提高其跨文化交际能力的有效途径。
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［作者简介］ 李瑞（1977— ），女，河南郑州人，硕士，郑州轻工业学院外语系讲师，主要研究方向：跨文化交际及英语语言学。
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