时间洞察力和心理控制源对大学生拖延行为的影响

发布时间：2016-09-25 10:05

  本文关键词：时间洞察力和心理控制源对大学生拖延行为的影响，由笔耕文化传播整理发布。

《上海师范大学》 2013年

时间洞察力和心理控制源对大学生拖延行为的影响

刘愈婷  

【摘要】：大学生的拖延行为在生活中变的日益普遍，而长期的拖延行为会对个体的身心健康产生不良影响。本研究欲通过对拖延行为与心理控制源和时间洞察力之间关系的探讨，，旨在为大学生拖延行为的干预、矫正提供更多思路。 本研究采用随机整群抽样法，从五所高校共抽取600名被试，对其进行唤醒型拖延量表、回避型拖延量表、时间洞察力量表、心理控制源量表的调查，并运用SPSS18.0软件对测验数据进行统计分析。对427名有效被试的研究结果表明： （1）从整体来讲，24.8%的大学生存在唤醒型拖延行为，22.5%的大学生存在回避型拖延行为。 （2）在人口学变量方面，在性别上，两种拖延行为均存在显著的性别差异，且男生的拖延水平显著高于女生。在专业上，理科生显著高于文科生和医学生，而文科生和医学生在这两种拖延行为上不存在显著差异。独生子女与否在这两种拖延行为不存在显著差异。在不同年级上，两种拖延行为在大一、大二学生之间差异显著，具体来说，大一学生的拖延行为均显著低于大二学生。 （3）就拖延行为、心理控制源和时间洞察力三者关系而言，拖延行为与消极的过去时间观、享乐主义的现在时间观、宿命主义的现在时间观和超未来时间观存在显著的正相关，与未来时间观、积极的过去时间观存在显著的负相关。拖延行为与心理控制源存在显著正相关，且外控组在两种拖延行为上的得分均显著高于内控组，且这种差异达到了显著水平，即个体越外控，拖延行为也就越多。 （4）时间洞察力可以有效预测拖延行为，心理控制源对拖延行为的预测作用较弱。

【关键词】：
【学位授予单位】：上海师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G444;G645.5
【目录】：

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