研究生对导师指导行为的评价和其心理健康的相关的研究.pdf 全文免费在线阅

  本文关键词：研究生对导师指导行为的评价与其心理健康的相关研究，，由笔耕文化传播整理发布。

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硕士学位论文研究生对导师指导行为的评价与其心理健康的相关研究硕士研究生:刘勉指导教师:赵静波教授摘要研究目的从研究生认知的角度,了解导师的指导行为及研究生心理健康状况,分析导师指导行为对研究生心理健康的影响机制。并探讨研究生人格、应对及心理韧性在导师指导行为和研究生心理健康中所起的作用路径。对象和方法1.抽样方法和研究对象先按照全国东、西、南、北、中五个地区进行分层抽样,尽量兼顾院校类型,取得28所高校为调查单位,拟每个地区抽取300名研究生。同时通过所在区域的调查者提供其他院校具有相同特征的研究生人群线索,联系后进行调查。共抽取1500名研二、研三的研究生为调查对象,在2012年9月至2012年12月问进行现场调查。由于研一年级主要是课程学习,与导师接触不多,故不作为被试对象。共发放问卷1500份,回收问卷1203份,回收率为80.2%。其中,有效问卷1168份,有效率为97.1%。调查样本中,男性543名,占46.5%,女性625名占53.5%;被调查对象平均年龄为24.81±2.03岁。2.评定工具采用的问卷包括:(1)自编导师指导行为调查问卷。参考侯艳飞编制的高校教师指导行为问卷,并根据导师指导研究生行为特点编制初稿,共15个条目,采用五级评分。摘要后采用CR值和题总相关的项目... 内容来自转载请标明出处.

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