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异性恋大学生对同性恋的态度:想象接触的作用

发布时间:2017-04-11 11:10

  本文关键词:异性恋大学生对同性恋的态度:想象接触的作用,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:许多研究发现人们对同性恋的态度越来越积极。这些研究主要集中于北美和欧洲国家,采用自我报告法。但是,随着内隐社会认知的兴起,自我报告获得的结果受到研究者的质疑:认为人们易受社会称许性的影响,表现出迎合调查者的倾向。目前,少有研究采用内隐方法测量人们持有的对同性恋的态度。已有的少量研究几乎都使用IAT范式。IAT范式有许多优点,但它是一种相对态度的测量,不能直接反映人们对同性恋持有何种态度(消极、中性还是积极)。另外,同性恋因性别不同,被划分为男同性恋和女同性恋,人们对二者可能持不同的态度,但国内缺少对其单独进行测量。针对以上不足,研究1试图采用单类别内隐联想测验(SC-IAT)并结合外显量表准确测量异性恋大学生对同性恋的态度,并做男同和女同的区分,同时考察态度在性别、生源地和接触经验上的差异,以及外显态度和内隐态度的关系,结果发现,异性恋大学生对同性恋的外显态度和内隐态度消极,且内隐态度上,对男同和女同没有显著差异,但外显态度上,对女同更积极;对同性恋的外显态度在性别、生源地和接触经验上存在差异,但内隐态度不存在差异;外显态度和内隐态度相关较低,且不显著。态度测量的重要目的在于了解态度,并在此基础上对可能存在的消极态度进行干预,以降低它的不利影响。研究者发现想象接触是一种不错的方法,但以同性恋为对象的研究不足,且不一致。研究2试图进一步考察想象接触在减少对男同消极态度上的作用。采用2(组别:想象互动组,想象控制组)×3(时间:立刻,间隔一天,间隔一周)的混合实验设计,结果发现,想象接触显著减少了异性恋大学生对男同消极的外显态度,且效果持续了一周,但未能显著减少消极的内隐态度。根据研究的结果,我们可以认为,在中国文化背景下,异性恋大学生对同性恋的态度消极;至少在外显态度上,想象接触可以作为一种有效的干预手段。
【关键词】:同性恋 SC-IAT 内隐态度 外显态度 想象接触
【学位授予单位】:江西师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:B842

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本文编号:298964

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