农民工子女自我表露与孤独感的关系及其干预研究

发布时间：2017-05-01 17:11

  本文关键词：农民工子女自我表露与孤独感的关系及其干预研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：农民工子女指随着自己是农民工工人员的父母或长辈进入城市生活和学习的儿童,他们正处于童年期,正在形成与自我和他人关系的认知和态度。在由农村到城市的生活变化里,农民工子女会遇到各种新挑战,而自己的父母由于自身原因并不能切实帮助到他们,陌生的环境中求助手段十分有限,与城市同龄人交往时,又难免受到歧视和不公正对待。因此,农民工子女面对新环境的适应问题时,容易自我封闭,从而变得倾向于否定自己,越来越自卑,难以向同伴袒露心声,在集体活动中一言不发,拒绝自我表露。自我封闭的个体往往难以建立良好和谐的同伴关系,这在相当程度上导致了较高的孤独感。已有研究表明:自我表露与孤独感对个体的心理健康有着重要影响,较高的自我表露和较低的孤独感水平有助于个体形成良好的人际关系,提高其社会适应能力,更好地接纳自我,尤其能够提升儿童的学习成绩等。已有研究发现,自我表露有利于营造良好的同伴关系,高水平的孤独感个体往往深陷负性体验中不能自拔,导致日后各种各样的心理问题。帮助他们形成自我表露的行为习惯,降低其孤独体验,不仅能够促进他们在青少年时期和谐成长,还能使他们养成良好行为习惯,为顺利进入青春期做好必要准备。因此探讨如何提高农民工子女的自我表露与降低其孤独感水平不仅能够促进他们在学校生活中健康地发展,而且会对提升我国未成年人心理健康教育的水平做出一定贡献。成长性团体心理辅导目前较为普及,团体聚焦于成员的自我完善与成长,并能卓有成效地在外在层面看到成员的进步。农民工子女正处于自我意识形成的萌芽期,他们该阶段的成长目标主要是自我完善和自我成长,并在合理行为上得到一定的价值引导。因此运用成长性团体心理辅导这种形式来提高农民工子女的自我表露水平是可行的。以往研究还未探讨过团体心理辅导方式改变目标群体自我表露与孤独感的关系,本研究将深入探讨二者的关系,并探讨成长性团体心理辅导对自我表露与孤独感的影响。本研究分为三个部分:研究一,对农民工子女的自我表露与孤独感的调查研究;研究二,探究农民工子女自我表露与孤独感的关系;研究三,设计并验证成长性团体心理辅导方案的有效性,运用成长性团体心理辅导来提高农民工子女自我表露水平,借以自我表露水平的提高降低其孤独感。研究一和研究二采用整群取样法在某小学选取了300名农民工子女作为被试,有效被试285人,进行问卷调查。研究三采用了实验班对照班前后测准的实验设计,在某小学选取了两个同质班,作为实验班(30人)和对照班(30人),对实验班被试进行8次成长性团体心理辅导。研究结果如下:研究一表明:农民工子女的自我表露受到年级和是否班委的显著影响;农民工子女的孤独感受到是否班委和是否独生的显著影响。研究二表明:自我表露及其各维度与孤独感间均呈显著的负相关,而且自我表露对孤独感有一定的负向预测作用。研究三表明:成长性团体心理辅导能够显著提高农民工子女的自我表露水平从而降低其孤独感水平。
【关键词】：自我表露 孤独感 农民工子女 成长性团体心理辅导 干预
【学位授予单位】：河北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：B844.2
【目录】：

• 摘要3-5
• Abstract5-10
• 引言10-12
• 1 文献综述12-22
• 1.1 自我表露概述12-13
• 1.1.1 自我表露的定义12
• 1.1.2 自我表露的测量12-13
• 1.1.3 自我表露的相关研究13
• 1.2 孤独感概述13-16
• 1.2.1 孤独感的定义13-14
• 1.2.2 孤独感的测量14
• 1.2.3 孤独感的相关研究14-16
• 1.3 两者的相关研究16-17
• 1.3.1 国外研究16-17
• 1.3.2 国内研究17
• 1.4 干预方式17-18
• 1.4.1 成长性团体心理辅导的概念17
• 1.4.2 成长性团体心理辅导的作用17-18
• 1.4.3 成长性团体心理辅导的实证研究18
• 1.5 问题提出18-20
• 1.6 研究意义20-22
• 1.6.1 本研究的理论意义20
• 1.6.2 现实意义20
• 1.6.3 创新点20-22
• 2 研究一 农民工子女自我表露和孤独感的一般状况研究22-32
• 2.1 研究目的22
• 2.2 研究内容22
• 2.3 研究方法22-23
• 2.3.1 研究对象22-23
• 2.3.2 研究工具23
• 2.3.3 研究过程23
• 2.3.4 数据统计分析23
• 2.4 研究结果与分析23-27
• 2.4.1 农民工子女自我表露的人口学特征23-26
• 2.4.2 农民工子女孤独感的人口学特征26-27
• 2.5 讨论27-29
• 2.5.1 自我表露的人口学差异27-28
• 2.5.2 孤独感的人口学差异28-29
• 2.6 结论29-32
• 2.6.1 自我表露的调查研究结论29
• 2.6.2 孤独感的调查研究结论29-32
• 3 研究二 农民工子女自我表露和孤独感的关系研究32-34
• 3.1 研究目的32
• 3.2 研究内容32
• 3.3 研究方法32
• 3.3.1 研究对象32
• 3.3.2 研究工具32
• 3.3.3 研究过程32
• 3.3.4 数据统计分析32
• 3.4 研究结果与分析32-33
• 3.5 讨论33
• 3.6 研究结论33-34
• 4 研究三 农民工子女自我表露的干预研究34-54
• 4.1 研究目的34
• 4.2 研究的理论依据34
• 4.3 研究方法34-37
• 4.3.1 研究对象34-35
• 4.3.2 研究工具35-36
• 4.3.3 干预设计36-37
• 4.3.4 数据统计分析37
• 4.4 研究过程37-40
• 4.4.1 准备阶段37
• 4.4.2 干预过程37-40
• 4.4.3 评估40
• 4.5 成长性团体对农民工子女自我表露影响的个案观察部分40-48
• 4.6 团体干预结果分析48-50
• 4.6.1 实验班和对照班自我表露的变化48-49
• 4.6.2 实验班和对照班孤独感的变化49-50
• 4.7 讨论50-52
• 4.8 研究结论52-54
• 5 结论54-58
• 5.1 研究结论54-55
• 5.1.1 自我表露的调查研究结论54
• 5.1.2 孤独感的调查研究结论54
• 5.1.3 自我表露与孤独感的关系研究54
• 5.1.4 干预研究结果54-55
• 5.2 建议55-56
• 5.3 本研究的不足及展望56-58
• 参考文献58-66
• 附录一66-70
• 附录二70-72
• 后记72

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本文编号：339322