面部特征信息对识别成人和儿童情绪面部表情的影响

发布时间：2017-05-13 21:20

  本文关键词：面部特征信息对识别成人和儿童情绪面部表情的影响，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：人类的面孔承载了许多生物性和社会性信息,通过情绪能够了解个体内部的心理活动,以及预期个体将要做出的行为,其中,面部表情是鉴别情绪的主要标志之一。本研究通过将成人和儿童情绪面部表情图片进行整合作为刺激材料,来研究个体识别成人和儿童情绪面部表情的差异特点,从而更好地去理解成人和儿童不同的情绪情感表达方式甚至是思维方式。本研究以大学生为被试,以成人和儿童面部不同开窗部位的表情图片为刺激材料,采用匹配任务(迫选标签任务),测量面部特征对识别成人和儿童情绪面部表情的影响。通过四个实验对识别成人和儿童情绪面部表情的差异、开窗个数(难度)对情绪面部表情识别的影响,以及不同面部特征信息在不同情绪类型表情识别中的优势进行研究。结果表明:(1)大学生识别成人表情时表现出同龄效应;(2)表情识别率和前人研究相同,高兴最高,害怕最低;(3)面部特征信息呈现的多少(难度)会影响面部表情识别。特征信息呈现越多,识别的正确率越高;(4)面部特征在识别各种情绪时所占的重要程度不相等。眼部对识别悲伤、害怕、惊讶和愤怒情绪更重要,嘴部对识别平静情绪更重要,眼眉部和嘴部对识别高兴和厌恶情绪同样重要;(5)个体在识别情绪面部情绪时的眼动轨迹比较一致,注视点大多集中在局部特征(眼、鼻、嘴)上,其眼动轨迹从初始注视点(+)开始,接着向开窗部位运动,然后向其余两个部位移动,有时还会继续回到开窗部位。若开窗部位为鼻子,其路径大致是先向嘴部运动,而后向眉眼部位转移。(6)识别六种基本情绪的眼动轨迹表现出“面孔中心效应”,即鼻子部位的注视时间百分比最高,其次是嘴,注视时间百分比最低的是眼睛。(7)整合不同面部部位信息是情绪面部表情识别的基础,也在一定程度上说明情绪面部表情识别需要在一定程度上依赖于构型信息。
【关键词】：儿童 成人 面部特征 情绪面部表情 同龄效应
【学位授予单位】：云南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：B842.6
【目录】：

• 中文摘要3-4
• ABSTRACT4-9
• 第一章 文献综述9-18
• 1.1 情绪9-10
• 1.1.1 情绪的定义与作用9-10
• 1.1.2 情绪的分类10
• 1.2 情绪面部表情与情绪面部表情识别10-14
• 1.2.1 面部表情的定义10-11
• 1.2.2 情绪面部表情识别的理论11-12
• 1.2.3 情绪面部表情识别的研究方法12-14
• 1.3 面部不同区域与情绪面部表情识别14-17
• 1.3.1 面部不同区域在情绪面部表情识别中的作用14
• 1.3.2 国外相关研究14-16
• 1.3.3 国内相关研究16-17
• 1.4 当前研究中存在的不足17-18
• 第二章 研究构思18-20
• 2.1 问题提出18
• 2.2 研究设计18-19
• 2.3 研究意义19-20
• 2.3.1 理论意义19
• 2.3.2 实践意义19-20
• 第三章 实证研究20-67
• 3.1 实验一：面部信息呈现完整时，成人和儿童情绪面部表情的识别差异研究20-27
• 3.1.1 研究目的20
• 3.1.2 研究假设20
• 3.1.3 研究方法20-22
• 3.1.4 结果分析22-25
• 3.1.5 讨论25-26
• 3.1.6 结论26-27
• 3.2 实验二：面部信息呈现不完整时，成人和儿童情绪面部表情的识别差异研究27-40
• 3.2.1 研究目的27
• 3.2.2 研究假设27
• 3.2.3 研究方法27-29
• 3.2.4 结果分析29-36
• 3.2.5 讨论36-38
• 3.2.6 结论38-40
• 3.3 实验三：不同面部部位信息对成人和儿童情绪面部表情识别的影响研究40-51
• 3.3.1 研究目的40
• 3.3.2 研究假设40
• 3.3.3 研究方法40-41
• 3.3.4 结果分析41-49
• 3.3.5 讨论49-50
• 3.3.6 结论50-51
• 3.4 实验四：呈现不同面部部位信息时，成人和儿童情绪面部表情识别的眼动研究51-67
• 3.4.1 研究目的51
• 3.4.2 研究假设51
• 3.4.3 研究方法51-53
• 3.4.4 结果分析53-64
• 3.4.5 讨论64-65
• 3.4.6 结论65-67
• 第四章 综合讨论67-75
• 4.1 面部表情识别的情绪类型效应67-69
• 4.1.1 不同情绪类型面部表情的识别67-68
• 4.1.2 不同情绪类型面部表情的识别的眼动注视时间特征68-69
• 4.2 面部表情识别的年龄效应69-71
• 4.2.1 成人和儿童情绪面部表情的识别69-70
• 4.2.2 成人和儿童情绪面部表情识别的眼动注视时间特征70-71
• 4.3 面部表情识别的面部部位特征效应71-75
• 4.3.1 不同难度情绪面部表情的识别的特征71-72
• 4.3.2 呈现不同面部部位特征的情绪面部表情的识别的特征72-73
• 4.3.3 呈现不同面部部位特征的情绪面部表情识别的眼动注视时间特征73-75
• 第五章 研究结论75-77
• 参考文献77-80
• 附录80-96
• 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果96-97
• 致谢97-98

【参考文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 王蕊;4～6岁儿童面部表情识别的眼动研究[D];陕西师范大学;2013年

  本文关键词：面部特征信息对识别成人和儿童情绪面部表情的影响，由笔耕文化传播整理发布。

，

本文编号：363672