共情能力、情感风格对情绪调节的影响

发布时间：2023-12-28 18:57

　　目的：探究不同共情能力与情感风格个体,在积极情绪启动或者是消极情绪启动条件下,其情绪调节的效果是否存在差异。 方法：采用2(共情能力：高共情、低共情)×3(情感风格：隐藏风格、忍受风格、调节风格)×2(情绪启动：积极情绪、消极情绪)的混合实验设计,因变量是情绪调节效果。运用共情测量问卷IRI与情感风格问卷ASQ选取被试96名。实验首先采用图片启动被试的积极情绪或者消极情绪,然后让被试对情绪进行自由调节,观察情绪主观评定值与生理指标的改变,探讨不同共情能力与情感风格被试的情绪调节效果差异。 结果：(1)在基线阶段,共情能力在正性情绪主观评定值上的主效应显著(F(2,90)=5.13,p=0.008<0.01),即高共情组被试的正性情绪分显著高于低共情组被试,说明高共情组被试比低共情组被试有更多的积极情绪体验。 (2)消极情绪启动下,情感风格在投射反应分上的主效应显著(F(2,90)=4.00,p=0.022<0.05),即隐藏风格组被试的投射反应分高于调节风格组,调节风格组被试的投射反应分显著高于忍受风格组,说明忍受风格组和隐藏风格组被试较调节风格组被试对负性情绪更为敏感。 ...

【文章页数】：72 页

【学位级别】：硕士

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中文摘要
ABSTRACT
1 文献综述
    1.1 共情综述
        1.1.1 共情的概念
        1.1.2 共情与情绪调节的关系
    1.2 情感风格综述
        1.2.1 情感风格概念
        1.2.2 情感风格的测量
        1.2.3 情感风格与情绪调节的关系
    1.3 情绪调节综述
        1.3.1 情绪调节的概念
        1.3.2 国内外相关研究
2 问题提出与研究意义
    2.1 问题提出
    2.2 研究意义
3 研究内容与研究方法
    3.1 研究目的和假设
    3.2 研究方法
        3.2.1 调查工具与实验材料
        3.2.2 生理指标的测量仪器与设备
        3.2.3 实验设计
        3.2.4 被试与实验流程
        3.2.5 数据的采集与分析
        3.2.6 统计分析
4 研究结果
    4.1 共情问卷和情感风格问卷的描述性结果
    4.2 实验室研究结果
        4.2.1 基线阶段被试的情绪状态
        4.2.2 情绪启动阶段各组被试情绪变化的差异
        4.2.3 各组被试情绪调节效果的差异
5 讨论
    5.1 问卷调查结果
    5.2 高共情被试比低共情被试对情绪唤醒更为敏感
    5.3 忍受和隐藏风格被试比调节风格被试对负性情绪更为敏感
    5.4 在情绪启动效果上,忍受风格下低共情被试优于高共情被试；在高共情能力下忍受风格被试优于隐藏和调节风格被试
    5.5 高共情被试的情绪调节效果优于低共情被试
    5.6 在情绪调节效果上,调节风格被试优于忍受和隐藏风格被试
    5.7 在情绪调节效果上,忍受风格下高共情被试优于低共情被试
6 结论
参考文献
附录
后记



本文编号：3875996