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暴力视频游戏使用、道德推脱对初中生网络欺负行为的影响

发布时间:2017-05-25 16:22

  本文关键词:暴力视频游戏使用、道德推脱对初中生网络欺负行为的影响,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:互联网的飞速发展不断改变人们的生活,尤其是对新事物充满好奇的青少年,网络在给青少年的生活和学习带来便利的同时也带来了困扰。由于网络自身的特点以及青少年对于网络欺负的易感性,使得网络欺负现象在青少年群体中迅速蔓延。网络欺负作为互联网时代的新兴研究主题备受国内外研究者关注,也取得了不少研究成果。但国内外大量关于青少年网络欺负影响因素的研究均着眼于个体、环境等现实因素,也未能控制传统欺负的影响。因而在控制传统欺负的影响后考察具有信息时代特色的环境变量对网络欺负的影响显得很有必要。本研究以987名初中生为研究被试,运用暴力视频游戏使用问卷、道德推脱问卷、传统欺负和网络欺负问卷对其进行调查,考察暴力视频游戏使用和道德推脱对网络欺负的影响。主要研究结论如下:1.网络欺负行为在初中生群体中的发生频率为14.4%,具有一定的普遍性。2.初中生网络欺负行为存在显著的性别差异,男生比女生更多地实施网络欺负行为,但初中生网络欺负行为并不存在显著的年级差异。3.初中生暴力视频游戏使用、道德推脱、传统欺负和网络欺负行为彼此之间呈显著正相关。4.初中生暴力视频游戏使用能显著正向预测网络欺负行为,个体使用暴力视频游戏越多,越容易实施网络欺负行为。5.初中生暴力视频游戏使用对道德推脱存在显著正向预测作用,个体的暴力视频游戏使用越多,道德推脱水平也就越高。6.初中生道德推脱水平能显著正向预测网络欺负行为,初中生的道德推脱水平越高,网络欺负行为也越多。7.道德推脱在初中生暴力视频游戏使用和网络欺负行为间起部分中介作用。
【关键词】:初中生 暴力视频游戏 传统欺负 网络欺负 中介作用
【学位授予单位】:华中师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:B844.2
【目录】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-10
  • 1 前言10-12
  • 2 文献综述12-22
  • 2.1 网络欺负12-18
  • 2.1.1 网络欺负的定义12
  • 2.1.2 网络欺负与传统欺负的关系12-13
  • 2.1.3 网络欺负的相关理论13-16
  • 2.1.4 网络欺负的影响因素16-18
  • 2.2 暴力视频游戏使用18-19
  • 2.2.1 暴力视频游戏使用与欺负行为的关系18
  • 2.2.2 暴力视频游戏使用与网络欺负的关系18-19
  • 2.3 道德推脱19-22
  • 2.3.1 道德推脱的含义19
  • 2.3.2 道德推脱理论19-20
  • 2.3.3 道德推脱的影响因素20
  • 2.3.4 暴力视频游戏使用与道德推脱的关系20
  • 2.3.5 道德推脱与网络欺负的关系20-22
  • 3 问题提出22-25
  • 4 总体研究设计及方法25-28
  • 4.1 研究目的25
  • 4.2 研究假设25
  • 4.3 研究方法25-28
  • 4.3.1 研究被试25-26
  • 4.3.2 研究工具26-27
  • 4.3.3 研究程序27
  • 4.3.4 方法与统计27-28
  • 5 研究结果28-31
  • 5.1 共同方法偏差的控制与检验28
  • 5.2 初步统计分析28-29
  • 5.3 初中生网络欺负行为在性别、年级上的差异29-30
  • 5.4 道德推脱在暴力视频游戏使用与网络欺负关系中的作用检验30-31
  • 6 讨论31-39
  • 6.1 暴力视频游戏使用与网络欺负的基本特点31-34
  • 6.1.1 初中生暴力视频游戏使用的特点31
  • 6.1.2 初中生网络欺负行为的发生率31-32
  • 6.1.3 暴力视频游戏使用、道德推脱与传统欺负、网络欺负的相关关系32-33
  • 6.1.4 性别、年级对初中生网络欺负行为的影响33-34
  • 6.2 暴力视频游戏使用与网络欺负的关系34-35
  • 6.3 道德推脱对暴力视频游戏使用与网络欺负关系的中介作用35-36
  • 6.4 研究意义36-37
  • 6.5 研究的局限及展望37-39
  • 7 结论39-40
  • 参考文献40-49
  • 附录49-52
  • 后记52-53

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 马晓辉;雷雳;;青少年网络道德与其网络偏差行为的关系[J];心理学报;2010年10期


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本文编号:394312

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